资料摘要
摇啊摇一、师生问好欢迎大家来到音乐课，我是胡老师，今天由我带领大家一起度过愉快的40分钟。二、发声练习在开始音乐旅程之前，我们一起来进行一组发声练习，有请全体起立！首先听老师给大家示范：wu……同学们唱得真动听，我们给自己掌声鼓励。三、导入新课下面开始我们今天的音乐旅程，请各位乘客坐回自己的座位，我
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演唱 摇啊摇教案推荐
未知
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关键词：演唱 摇啊摇教案推荐
正文
摇啊摇
一、
师生问好
欢迎大家来到音乐课，我是胡老师，今天由我带领大家一起度过愉快的40分钟。
二、
发声练习
在开始音乐旅程之前，我们一起来进行一组发声练习，有请全体起立！
首先听老师给大家示范：wu……
同学们唱得真动听，我们给自己掌声鼓励。
三、
导入新课
下面开始我们今天的音乐旅程，请各位乘客坐回自己的座位，我们的音乐列车出发啦！！（放音乐）
好啦，我们到达了今天旅行的目的地，大家看看，这是哪儿呢？（快乐的童年）
我们的音乐列车穿越了时空，来到了我们童年的时候，现在老师问问大家，你们童年都爱做些什么游戏呢？
（点击图片）我们和小伙伴一起捉知了、蝴蝶，在门前的大槐树下荡秋千，和外婆一起度过幸福的时光。
今天我们就一起来学习一首好听的歌曲《摇啊摇》
四、
歌曲教唱
1.
首先，我们先来听听这首优美的歌曲，听完音乐，告诉老师
听了歌曲你想到了什么？这首歌曲的速度是怎么样的？
2.
接下来，请孩子们跟老师一起有节奏的读一读歌词（老师读一句，大家跟读一句）
3.
这么好听的歌词，接下来老师给它配上动听的旋律。大家听的时候动起小手，跟随音乐打节拍。
再播一次（请护国岩的小朋友展示）
4.
这么好听的歌曲，接下来我们就一起来学习它。下面老师教唱旋律，大家把歌词填进去。（一句一句教）
5.
完整演唱
五、
创编活动
1.我们这首歌名叫《摇啊摇》，那大家想想，这是什么东西在摇啊摇？？（小宝宝的摇篮、回外婆家的小船）
2.请以小组为单位给歌曲编排舞蹈或动作
3.各分课堂的老师对小组表演进行指导、选择两组进行展示并总结。
六、小结
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