4.武术健身操《旭日东升》第八、九节第二课时教案｜教案在线预览

资料摘要

武术操—旭日东升班五（1）班人数级23 课的类型新授课课次2 授课教师赵举辉1、运动参与：通过创设轻松，欢快的教学情境，激发学生对体育活动的学习兴趣，培养学生积极参加体育活动的行为和意识。教2、运动技能：说出武术操各节的名称，能按节拍连贯地做出完整的动作。学3、身体健康：通过练习，发展学生，力量、灵

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所属课文：4.武术健身操《旭日东升》第八、九节

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2018-03-28 22:02:00

来源学校

学校：太康县转楼乡郭庄小学

4.武术健身操《旭日东升》第八、九节第二课时教案

未知

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关键词：4.武术健身操《旭�…第二课时教案

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武术操—旭日东升

班五（1）班

人数

级

23 课的类型

新授课

课次

2 授课教师

赵举辉

1、运动参与：通过创设轻松，欢快的教学情境，激发学生对体育活动的学习兴趣，培养学生积极参加体育活动的行为和意识。

教2、运动技能：说出武术操各节的名称，能按节拍连贯地做出完整的动作。

学3、身体健康：通过练习，发展学生，力量、灵敏、协调等身体素质。

目4、心理健康：在练习过程中乐于学习和展示自我，体验合作和成功的乐趣。通过小组的合作学标

习，建立和谐的人际关系，培养学生团结合作精神。

5、适应能力：对学生进行爱国主义教育，培养学生爱国、爱集体的优良品质。

教学武术操《旭日东升》第七节跳跃运动

内

容

课时序

间

活动内容

重点

难点

动作要领的识记

动作协调、连贯、有力

预计运动负荷

教与学

1、示意学生集中，向学生问好。

2、教师做示范，学生边唱边模仿教师的动作。

3、要求学生充分活动身体各个部位。

次时数

间

************ ************ ………………

………………

▲

2′

中

2′

1′

中

1′

5′

强度

一、课堂常规

准6

备分二、幸福快乐拍部钟

手操

分

2′

5′

中

1、复习武术抱拳礼

三、技巧：

2、教师用语言正确引导

3、教师进行小结

1、复习前几节

4、学生集体配音乐练习

5、教师进行小结

6、找好的同学或组表演

基

本

分

部

钟

1、

教师做完整示范

分

2、学习第八节

2、分解教学

3、学生集体练习

4、分组练习

5、教师进行小结

* * * *

* * * * 3 * * * *

* * * *

* * * * ▲

* * * * * * * * 3* * * * 次

* * * * * * * * * * * * 大

基

本

部

分

20分钟

第七节动作讲解

1、双手握拳置于腰间，1-2拍跳成马步，同时双手变爪，眼看左手； * * * * ▲ 四、第八节教学

3-4拍还原成初始姿势；5-8拍原地上跳4拍

2、第二八拍动作同第一八拍相同，反向相反

3、第三四八拍同一二八拍

1、指导学生跟随音乐一起放松身

************ *********** ………………

………………

▲

5′

结4束分五、课堂结束

部钟

分

心。

2、对课堂进行总结，评价。

3、组织学生进行自评、互评。

14′

小

次

场地器材

田径场1个

，扩音器一台

预计练习密度：35%—40% 负荷

平均心率：135—140次/分钟

课后小结

这节课学生学习都挺好。认真学、认真做。达到这节课的标准。

关于本教案的常见问题

Q：4.武术健身操《旭日东升》第八、九节第二课时教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4.武术健身操《旭日东升》第八、九节》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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4.武术健身操《旭日东升》第八、九节第二课时教案