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我的家乡真好(一)教学目标:1、在比较中理解家乡的变化和发展。2、在班集体中,能和同学交流、分享对家乡的理解和感受、想法。教学重难点:理解怎样做才是热爱家乡。教学过程:教学环节师生互动提问:同学们,你的家乡在哪里呀? 大部分同学的家乡都是西安,我们的家乡导入 美不美?好不好?那咱们今天就来一起学习
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- 学校:西安市新城区华山实验小学
我的家乡真好优质课一等奖教案
未知
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关键词:我的家乡真好优质课一等奖教案
正文
我的家乡真好(一)
教学目标:
1、在比较中理解家乡的变化和发展。
2、在班集体中,能和同学交流、分享对家乡的理解和感受、想法。
教学重难点:
理解怎样做才是热爱家乡。
教学过程:
教学环节
师生互动
提问:同学们,你的家乡在哪里呀? 大部分同学的家乡都是西安,我们的家乡导入 美不美?好不好?那咱们今天就来一起学习我们美丽的家乡——西安。作为一个西安人,你知道西安的过去吗?那上课就要认真听讲。
一、家乡的过去与现在
1.学生们畅所欲言。
2.课件展示照片
过去与现在的出行、房屋状况、学习环境、穿衣着装、街道建筑等等方面。
二、家乡的名胜古迹
1.学生们畅所欲言。
讲授新课
2.课件展示照片
课件展示:大雁塔、小雁塔、秦始皇陵兵马俑、大唐芙蓉园、碑林、曲江等等
3.你最感兴趣的地方时哪里呢?
三、教师总结:
看了这些图片,我们的家乡美不美?美!每个同学都要一起爱护我们的家乡,让我们的家乡变得更美!
作业
板书设计:
我的家乡真美
1.家乡的过去与现在
下节课每个人要带彩笔。
二次备课
2.家乡的名胜古迹
我的家乡真好(二)
教学目标:
1、在比较中理解家乡的变化和发展。
2、在班集体中,能和同学交流、分享对家乡的理解和感受、想法。
教学重难点:
理解怎样做才是热爱家乡。
教学过程:
教学环节
导入 师生互动
播放西安的城市宣传片,吸引学生的兴趣,
引起思考。
一、看一看
看了这些图片,我们的家乡美不美?建设家乡的叔叔阿姨说“要让咱们的家乡半年一小变,一年一中变,三年一大变。”让我们想一想,我们家乡的未来会是什么样子的呢?
讲授新课
二、议一议
三、画一画
我家乡的未来(P32) 四、评一评
选出最优秀的画作予以奖励。
我们每一个人都是多么热爱自己的家乡,
总结
希望你们努力学***后,能为自己的家乡贡献自己的力量。
二次备课
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