7.连续前滚翻教学创新设计

章贡区小学《体育与健康》教案

年级

四年级

人数

授课教师

赖小莉

课次

3 授课时间

教学

1、

技巧-连续前滚翻 2、游戏:春种秋收 内容

认知目标：通过练习巩固提高技巧前滚翻的技术动作。

教学

技能目标：通过练习使95%的学生能独立完成前滚翻练习。 目标

情感目标：培养学生团结友爱，增强合作精神。

重点

两脚蹬伸，滚动团身

难点

两脚蹬直，收腿团身快

结构

开

始

部

分

教学内容

1.课堂常规

2.宣布本节课内容

3.安排见习生

1.游戏：捕鱼

方法：学生分围城一个圆圈，选一个同学为捕鱼者其他人为鱼，在规定范围内被捕的同学与捕鱼者手拉手继续捕鱼。

2.徒手操：

(1)头部运动

(2)扩胸运动

(3)体转运动

(4)腹背运动

(5)弓步压腿

(6)侧压腿

教师活动

1.教师指定地点集合。

2.向学生问好。

3.安排见习生。

1．讲解示范游戏规则。

2.语言引导学生积极参与，调动气氛。

1.教师提出徒手操的要求，并组织学生练习

2.教师讲解并示范动作

学生活动

组织队形与要求

强

时

度

间

准

备

部

分

1.按集合地点集组织：

合整队。

xxxxxxxxxx

xxxxxxxxxx 1 2.向老师问好。

oooooooooo ∣

小

oooooooooo

2 3.认真听，记住本△

分

节课内容和目标。

要求：

钟

队伍快、静、齐

组织：

1.认真听讲，遵守

游戏规则。

2.以安全第一，不 ◎

把输赢看的太重。

要求：

1、精神饱满

2、队伍整齐

5

∣

中

6 1.学生跟老师一1.组织队形：广播分

操队形

起做徒手操

钟

2.认真练习，活动×××××××

开每个关节

×××××××

×××××××

×××××××

◎

结构

教学内容

教师活动

（1）教师组织学生进行前后滚动练习引导学生抱膝低头团身

（2）教师小结，引导学生思考怎样做身体才能圆滑的向前滚动

（3）学生分组练习，引导学生团结协作，体会前滚翻的乐趣

（4）教师巡视指导，强调不能用头顶

（5）请做得好的同学示范，引导学生观察、点评

（6）各小组散开再次练习，同学间相互交流共同进步

（7）教师小结

（1）教师语言引导，激发学生参与的热情。

（2）教师讲解示范游戏方法，并提出要求

（3）组织学生进行游戏

（4）教师巡视指导，并参与游戏

（5）集合，师生互动交流小结。

学生活动

学法：

(1）学生认真复

习上节课内容

（2）找学生配合演示帮助方法。

（3）两人一组相互保护完成练习。

（4）接受指导，改进提高。

（5）学生尝试独立完成动作

（6）优秀学生展示

（1）学生严格遵守游戏规则

（2）游戏中注意安全

（3）充分参与到游戏中去，公平竞争

强

时

度

间

组织队形：

1.

组织队形：

XXXX

XXXX

XXXX

XXXX

XXXX

XXXX

XXXX

XXXX 26

∣

△

28 要求：自主学习，

分

互帮互助，团结

钟

协作，认真听讲，

观察，注意保护

与帮助

1.组织队形：

XXXXX →□

XXXXX →□

XXXXX →□

XXXXX →□

△

要求：有序练习，练习时注意安全，遵守规则。

组织队形与要求

1.复习前滚翻

（1）背着垫，抱球前后滚动练习

2.前滚翻练习

（1）在同伴的帮助下做前滚翻练习

（2）独自完成前滚翻

动作要点：

两手用力推垫和两脚用力蹬

地向前滚动，滚 基

动圆滑，方向

正。

保护与帮助方

法：

保护者单膝

跪立于练习者本

侧面，当滚至背

部着垫时，一手

托肩，一手压小

腿帮助屈体前

翻帮助成蹲撑。

部

二、游戏

分

（春种秋收）

规则：

1、必须按教师的要求去做，击掌后第二个人才能起跑。

2、交换物必须放在圈内，如，滚出圈外要拾回来放好在继续跑。

1.老师带学生做放松活动

2.教师总结本节课内容

3.带领学生回顾本节课重难点

4．布置下课内容

垫子

场沙包16个

地

篓子4个

器材

结

束

部

分

1.教师讲解和示范放松操

2,引导学生回顾上课内容

3.安排学生回收器材，师生再见

1.学生跟着老师一1．组织队形：广

起做放松操

播操队形

2,。积极回顾上课

小

3 内容，讲出重难点

∣

5

分

钟

预计负荷：

练***均心率：