资料摘要

武术基本步型教学设计纸厂河小学 张小琴一、教材分析 武术基本步形包括弓步、马步、仆步、虚步、歇步,学习这些基本步型可以为以后的武术套路教学奠定基础,也可以为体现其攻防含义和风格特点奠定专项技术的基础。同时可以发展学生的协调性、柔韧性、下肢肌肉力量。二、学情分析 水平一的学生活泼好动,自制力

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:2.基本步型与基本腿法
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
54
下载次数
0
更新时间
2018-04-27 08:31:00
来源学校
学校:松滋市纸厂河镇纸厂河小学

2.基本步型与基本腿法获奖说课稿

未知
2018-04-27 08:31:00
54
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:3
第 1 页,共 1 页

2.基本步型与基本腿法获奖说课稿

未知

摘要:暂无摘要

关键词:2.基本步型与基本腿法获奖说课稿

正文

武术基本步型教学设计

纸厂河小学 张小琴

一、教材分析

武术基本步形包括弓步、马步、仆步、虚步、歇步,学习这些基本步型可以为以后的武术套路教学奠定基础,也可以为体现其攻防含义和风格特点奠定专项技术的基础。同时可以发展学生的协调性、柔韧性、下肢肌肉力量。

二、学情分析

水平一的学生活泼好动,自制力差,本课的教学要求学生的直观思维较强,且有较强的模仿能力。对于一二年级的学生来说,本课具有一定难度,毕竟在这个年龄段的学生,好动好奇心占主位,而会忽略了对于动作的观察和模仿。

三、教学目标:

1、技能目标:通过学习基本步型动作,班级80%的同学能在教师口令下独立正确完成弓步、马步、仆步、虚步、歇步的动作,并做到动作协调,身体正直,形神兼备。

2、情感目标:通过教学,激发学生相互竞争的意识,培养同心协作的能力。

3、体能目标:通过教学,主要发展学生下肢肌肉力量、身体协调能力和柔韧性。

4、认知目标:学生通过基本步型的学习,能清楚辨别基本步型,并说出共同点和区别。

重点:武术基本步型的动作要领

难点:动作协调,身体正直,形神兼备。

四、教学程序

本课分为准备部分、基本部分、整理部分和结束部分。

1、准备部分内容是:课堂常规和热身准备。其中热身采用蛇形跑有助于提高学生兴趣发展学生灵敏性。集中注意练习有助于吸引学生注意力为后面上课提供帮助。

2、基本部分是学习提高部分,包括三个内容分别是:集中注意小游戏有助于吸引学生注意力为后面上课提供帮助;复习基本手型手法;学习基本步型。其中学习基本步型中首先教师挂图讲解示范,说明各动作要领。然后学生体会动作,分别集体和小组做模仿步型练习。

3、整理部分:包括两个内容,分别是:

放松小游戏(障碍接力)和芭蕾舞七位手法放松(压腿、拉伸、全身整理)。通过两部分内容让学生身体与精神上的双重放松,从而真正放松身心。

4、结束部分:

集合整队、学生对本课进行评价,教师对本次课进行小结、安排课外练习。

五、教学效果预计

本次课的练习密度预计:40-45% ,最高心率170次/分钟左右,平均心率预计为:120-125次/分。

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-04-27 08:31:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 54
  • 积分: 3
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_77477

来自:学校:松滋市纸厂河镇纸厂河小学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:2.基本步型与基本腿法获奖说课稿是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《2.基本步型与基本腿法》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。