1 怎样做朋友教案和学案内容
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关键词：1 怎样做朋友教案和学案内容
正文
《怎样做朋友》教学设计
廊坊市文安县第三小学刘俊荣
教学目标：
1、感受与同学之间的友爱之情，懂得朋友间要友好相处、互相帮助。
2、懂得从朋友身上汲取优点，取人之长，补己之短。
3、懂得朋友之间要建立真正的友谊，相互尊重。
4、懂得要和不同年龄不同特点的人交朋友，获取多方面的进步。
教学重、难点：
1、友好相处、互相帮助。
2、获取多方面的进步。
教学准备：
1、课件。
2、歌曲《永远是朋友》、《找朋友》。
3、课前，让学生和好朋友坐在一起。
教学过程：
一、播放歌曲，导入新课。
1、播放歌曲《永远是朋友》。
2、是啊，朋友多了路好走，朋友多了生活快乐，既然是这样，那就让我们来交更多的朋友吧。（板书课题）
二、介绍自己的好朋友。
1、你们有好朋友吗？（有）
2、那么来介绍一下自己的好朋友吧！（从姓名、性别、年龄、爱好、
优点、缺点等几方面）
3、再来说一说你为什么和他（她）交朋友？
（美术课上他（她）借我彩笔用；在学习上他（她）主动帮助我；雨天，主动让我到他（她）的雨伞下避雨；我跌倒了，他（她）赶紧把我扶起来；……）
三、探讨怎样才算是真正的朋友。
1、出示课件。（纵恿朋友做坏事；替朋友打抱不平。）
2、观看后同位讨论看法，回答问题。
3、讨论：面对朋友的不足，我们该怎么和他（她）交往？
（根据学生回答重点板书：友好相处
互相帮助
取人之长
补己之短
广交朋友）
四、学会交更多的朋友。
1、设置讨论情境：应该和哪些人交朋友？为什么？怎样和他们交朋友？同座讨论。
2、集体交流。
3、课件出示课本小博士的话。
4、填写“交友卡”。
5、学生展示、评价。
6、总结：
通过这节课的学习，相信大家已经知道该怎样去交朋友，和哪些人交朋友。
五、课外延展
同学们运用所学知识去广交朋友，交真正的朋友，交更多的朋友吧！
六、唱歌曲《找朋友》结束本课。
七、板书设计：
友好相处
互相帮助
交更多的朋友：
取人之长
补己之短
广交朋友
文档信息
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- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-06-07 17:46:00
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作者信息
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来自：学校：文安县第三小学
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