5.双手持轻物掷远与游戏优质课教案

投掷轻物教案（水平一）

三课时

本课为第一次课

授课：张虹明

一、

指导思想：

本课是以“健康第一”为指导思想，以新课程标准为依据，以团结、协作、竞争、欢乐为主题，以游戏练习为主线，创设多种游戏情境来激发学生的运动兴趣，通过教师的语言诱导，激励等手段，创设和谐、宽松、

活跃的课堂气氛，以饱满的情绪，在乐中求学，在学习中求乐，促进学生的身心健康全面发展。本课充分发挥了教师为主导学生为主体的作用，使整堂课达到新课程的标准要求。

二、

学情分析：

小学一年级年级学生个性天真活泼好动，模仿能力特强，爱展现自我，对新生事物好奇心强，但他们缺乏自控能力，坚持性差，注意力不够持久，所以本课教学内容的设计中，我根据小学生的心理特征，采取了以游戏为主线，教学内容为辅，在教学中注重诱导、启发、鼓励学生发挥想象力，大胆开发创新。

三、

教学内容：

1.抛投纸飞机

2.游戏：抢夺弹药

四、教学目标：

1.充分发挥学生的自主性自己动手折叠纸飞机。

2.通过教学使学生掌握和了解投掷的基本方法。

3.体验学习中的欢乐和成功地建立自信心，培养学生勇于展现自我，探究创新、团结协作意识和竞争精神。

五、教学重、难点：

重点：侧身转体，蹬地，挥臂

难点：出手的角度、速度 六、器材准备

:卡纸、标志盘

1、充分发挥学生的自主性自己动手折叠纸飞机。

教学2.通过教学使学生掌握和了解投掷的基本方法。

3.体验学习中的欢乐和成功地建立自信心，培养学生勇于展现自我，探目标

究创新、团结协作意识和竞争精神。

1、慢跑、热身操，辅助练习

教学内2、投掷轻物练习

容

3、游戏

4、放松、总结

重点：侧身转体，蹬地，挥臂

难点：出手的角度、速度

时间

教学内容

导

入

学

练

10

分

钟

1.课堂常规。

2.课前热身操 （七彩阳光）

3、老师语言引入本课内容

1、分小组领取

学生活动

1、集合整队

2、慢跑热身

3、跟老师做热身操

学生认真听老师

教师启发与导向的方法

1.集合整队，师生问好。

2.宣布本课内容

1.

老师口令指挥

2.

跟音乐节奏带领学生做韵律操

老师提问引入本课内容

场 标地志盘

器卡纸

材

练习次数

1

1

1

卡纸折纸飞提问，积极回答问1、老师巡视指导

机。

题

2、老师提醒可小组合作

1

领取卡纸并快速1、老师组织学生分组进行

2、自由放飞纸折好纸飞机，分组练习

2 飞机。（学生比赛看哪个小组2、一组飞完去捡回后回到

尝试练习）

最先完成

队伍排尾下一组才可出发

老师请学生展示成果，并

3、老师请飞的1、学生自主练习，提问带领学生作评价

1

远的同学作展思考为什么自己

习

示。

的飞的远（近）

2、学生踊跃举手，

发

自信展示自己

展

1、老师讲解示范侧向投掷

4、纸飞机投掷1、认真听老师讲技术动作

教学：以右手解技术动作，仔细2、老师组织学生分组练习

3

投掷为例，两观察老师示范

3、老师观察学生练习，巡

脚左右开立，2、认真积极参与视指导

左脚靠近投掷练习

4、选两名学生作对比展

方向，右腿屈3、积极展示，动示，引导学生作互评价

膝，右脚蹬地，脑评价

转体挥臂，将

飞机经肩上投

出。

老师对学生进行分组，并

组织学生参与比赛

5、小组内进行认真参与比赛，遵

2

投掷比赛。

守比赛规则

1、带领学生将飞机捏成纸

团

6.将飞机捏成1、模仿老师将飞2、组织学生分组进行投掷

团进行强化练机捏成团

练习

3

习。

2、手持纸团进行3、老师巡视指导并帮助纠

投掷练习

错

1、老师讲解比赛规则

2、组织学生参与比赛

3

7、小组比赛看1、认真听老师讲3、带领学生对比赛作总结

谁投的远。

解比赛规则，

2、积极参与比赛

1、老师讲解并示范游戏

2、分组并组织学生参与比

赛

8、游戏：争抢1、认真听老师讲3、老师巡视并指导学生游

弹药。将男女解比赛规则

戏

1

学

恢复身心

生各分成两2、积极参与游戏

4、带领学生对比赛作出总组，两个小组

结评价

直接在规定的

5、宣布比赛结果

地方用脚踢放

在中点的十个

纸团，提出规

定线之后将纸

团捡回重新放

在中点线再开

始，比赛在规

定的时间内留

在本小组区域

内的纸团谁的

多。

1、放松操

1、跟老师做放松1、要求学生快速集合队伍

2、本课小结。

练习

2、带领学生做放松操

3、收放器材。

2、积极思考，总3、带领学生互相交流，谈4、师生再见

结本课

谈感受和收获

3、主动回收器材

4、安排学生收放器材

1