资料摘要
课题:队列队形教学目标:1、通过本次课的学习,使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。2、培养学生遵守课堂纪律,听从指挥的习惯,明确个人和集体的关系。3、培养学生变向跑的能力和克服困难的精神重点:动作自然,协凋准确。难点:重心前后稳定,节奏一致课型:新课课时:两节课教学手段:吹箫,操场,运动服(校服)
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1.快快排队ppt配套的板书设计及意图
未知
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关键词:1.快快排队ppt配套的板书设计及意图
正文
课题:
队列队形
教学目标:
1、通过本次课的学习,使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。
2、培养学生遵守课堂纪律,听从指挥的习惯,明确个人和集体的关系。
3、培养学生变向跑的能力和克服困难的精神
重点:动作自然,协凋准确。
难点:重心前后稳定,节奏一致
课型:新课
课时:两节课
教学手段:吹箫,操场,运动服(校服)
教学方法:指导法,演示法,巩固法,总结法
教学过程:
课堂常规:
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
二、准备活动:
1、小游戏;
“抓人”
2、小型徒手操。
3、专项准备活动
教师活动:
1、教师语言要清晰。
2、教师讲解课堂要求和任务。
3、教师带领学生一起做游戏。
4、教师讲解徒手操的动作和要求。
5、师生一同练习。
学生活动:
1、学生站成四列横队。
2、学生和教师一同做游戏。
3、学生认真听讲看示范。
4、学生精神饱满
基本部分:
一、队列队形:
1、集中注意力联系;
(有效与无效)
2、快快集合;
3、稍息、立正、向右看齐;
5、变换队
。
二、游戏:
穿过小树林;
规则:
1、 必须站在起跑线后,拍手后才能起跑。
2、 不得碰到下树,如碰到扶起后才能其跑
教师活动:
1、
教师讲动作方法和要领。
2、
教师做正确的示范。
3、
教师个别指导。
4、
找好学生做表演
学生活动:
1、学生认真听动作方法和要领。
2、学生练习。
3、分组练习。
4、动作一致,精神饱满
结束部分:
一、放松;
二、小结;
三、下课
教师活动:
1、教师总结本次课的情况。
2、下课。
学生活动:
1、认真听讲情绪饱满。
2、下课
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关于本教案的常见问题
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