4.老鹰捉小鸡教学目标设计｜教案在线预览

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1教学目标1.认知目标:能够知道各种游戏的方法及规则。2.技能目标:通过游戏的练习发展学生的协调,耐力及跳跃等身体素质。3.情感目标:培养学生对室外体育活动的兴趣爱好,提高学生的合作能力,体验运动的乐趣。2学情分析1.认知目标:能够知道各种游戏的方法及规则。2.技能目标:通过游戏的练习发展学生的协调

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所属课文：4.老鹰捉小鸡

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2018-04-16 15:27:00

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学校：绥中县塔山屯镇大王村小学

4.老鹰捉小鸡教学目标设计

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2018-04-16 15:27:00

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关键词：4.老鹰捉小鸡教学目标设计

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1教学目标

1.认知目标:能够知道各种游戏的方法及规则。

2.技能目标:通过游戏的练习发展学生的协调,耐力及跳跃等身体素质。

3.情感目标:培养学生对室外体育活动的兴趣爱好,提高学生的合作能力,体验运动的乐趣。

2学情分析

1.认知目标:能够知道各种游戏的方法及规则。

2.技能目标:通过游戏的练习发展学生的协调,耐力及跳跃等身体素质。

3.情感目标:培养学生对室外体育活动的兴趣爱好,提高学生的合作能力,体验运动的乐趣。

3重点难点

1.认知目标:能够知道各种游戏的方法及规则。

2.技能目标:通过游戏的练习发展学生的协调,耐力及跳跃等身体素质。

3.情感目标:培养学生对室外体育活动的兴趣爱好,提高学生的合作能力,体验运动的乐趣。

4教学过程

4.1 第一学时

4.1.1教学活动

活动1【导入】课堂常规

1.体委整队、师生问好、报告人数、检查服装、安排见习生

2.宣布课的内容及注意事项

1.成四列横队集合

2.体委清点人数

3.师生问好

4.了解本次课的内容

要求:1. 快、静、齐

2. 精神饱满

活动2【活动】准备部分

1. 慢跑

2. 热身操

1.围绕200米操场慢跑2圈

2.教师带领按要求认真做热身操,活动身体各个关节

要求:1. 动作到位,遵守规则2.动作正确,整齐、有力。

活动3【讲授】.新授：老鹰捉小鸡

一.新授:老鹰捉小鸡

(一)、游戏准备:

二)、游戏方法:玩法:一人扮老鹰,一人扮母鸡,其余人数不定,扮作小鸡。一“小鸡”在“母鸡”背后抓住“母鸡”衫尾,其余“小鸡”也都各牵住一人的后背衫尾,形成一列纵队。玩时,“老鹰”尽力设法要抓住“母鸡”后面的“小鸡”,扮“母鸡”的则张开双臂拦住“老鹰”,保护“小鸡”不被抓,众“小鸡”也在“母鸡”后面不断躲闪。若有“小鸡”被“老鹰”的手摸到,便算被抓住,就得退场。达到一定时间后,“老鹰”抓到的“小鸡”超过“小鸡”数的一半,则“老鹰”胜;不到一半则“母鸡”胜。老鹰、母鸡、小鸡由游戏孩童抽签轮流担当。

(三)、游戏规则:

1.平整场地即可。

要求:

1.教师讲解游戏方法和规则。

2.学生进行分组。

3.教师口令进行比赛。

1.全班分若干小队进行游戏,老师发出口令才能开始。

活动4【活动】结束部分

一.放松拉伸操

二.总结,评价

关于本教案的常见问题

Q：4.老鹰捉小鸡教学目标设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4.老鹰捉小鸡》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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4.老鹰捉小鸡教学目标设计