5.双手持轻物掷远与游戏教案设计

正面投沙包教学设计

一、指导思想

本课遵循以学生发展为本的教学理念,充分发挥学生在教学中的主体

地位。坚持“健康第一”的指导思想,促进学生的健康成长;激发运动兴

趣,培养学生终身体育的兴趣;关注学生的个体差异与不同需求,确保每

个学生都受益。

二、教材分析

教材内容是水平一的投掷教材,是投掷单元教学计划中的第一次课, 投掷内容在田径教材中占有较大比重,也是小学生非常喜爱并与生活密切相关的一项体育活动。它是一种以上肢运动为主,结合下肢协调配合的一

种身体活动.通过投掷活动能够促进学生上下肢肌肉、关节、韧带和内脏机

能的发展,对于发展力量、灵敏、协调性等具有显著作用。同时培养学生

遵守纪律、

听从指挥、

团结友爱、

相互帮助、

协同合作的良好作风和勇敢、

顽强、克服困难的优良品质。

三、学情分析

二年级的学生活泼、好动,他们的团体意识逐渐加深,对团体竞争也

产生了浓厚的兴趣。因此在教学中针对学生的心理生理特点,灵活的安排多样的投法练习,在课堂上为学生创设公平竞争的气氛,留给学生一定的活动天地,让学生自由学习,在观察思考中得到启示,得到锻炼。多表扬,少批评和指责。同时让学生自由组合, 有效的激发团队精神、合作精神,有益于各层次学生得到提高。

四、教学内容 1、正面投沙包2、游戏:传沙包接力赛

五、教学目标

1、运动参与目标:激发学生的运动兴趣,培养自主、合作、探究学习能力和热爱运动的习惯。

2、运动技能目标:学生能够掌握轻物投准的方法,提高判断力和准确性。

3、身心健康目标:通过轻物投准练习,提高学生的协调性、柔韧性; 在学习中乐于与他人合作、勇于展现自我,体验合作的快乐,增强学生的

综合能力。

六、重点:学会肩上屈肘,沙包在背后高于头，协调用力将沙包投出。

难点:动作自然、快速、连贯。

附：

教案

小学二年级体育教案

内容

一、正面投沙包 二、传沙包接力赛

1、学生能够掌握轻物投准的方法,提高判断力和准确性。。

目标

2、激发学生的运动兴趣,培养自主、合作、探究学习能力和热爱运动的习惯。

3、培养学生团结协作互相帮助的集体主义精神和优良品质。

内

课的要求

容

一、课堂常规

准

1、教师口令指挥，语

1、学生认真听讲，注意观察。

2、听从指挥注意力集中。

3、学生充分活动各关节。

8 弱

教师活动

学生活动

时间

强度

次数

1 1、体委言要清晰。

整队、师生2、教师讲解课堂内容、要求和任务。

3、讲解队列练习的要求。

4、组织学生练习。

备

问好、检查部

人数。

分

二、宣布本课内容、要求

三、准备活动

一、

正面投沙包

1、原地徒手正向投沙

20

包练习。

口诀:手握沙1、组织：四列纵队

包心中静, 2、原地基

投掷目标要2、教师讲解示范正确正向投沙包练看清, 肩上本

屈肘快蹬地,的投沙包动作。 习。

快速挥臂把部

6、教师指导。

准投。

3、互相分

重点：肩上屈肘,沙包在背后高于头，协调用

6、

习。

投沙包练指导练习。

要求：注意安全，听从指挥。

1、学生认真中

6

力将沙包投1、

出。

教师讲解游戏方法听游戏方法和

游戏规则。

8

和规则。

二、游戏：2、一起游戏，为学生加油2、学生游传沙包接力鼓劲。

赛

1、将学生带到指定的地点集结

合。

束

2、进行

1、教师总结本次课的情况。

2、教师口令指挥放松活动。

3、教师和学生一同进行放松。

4、宣布下课师生再见。

4、宣布下课。

1、学生认真听讲，精神饱满。

戏。

中

1

4

弱

1 2、全身伸展放松。

3、呼吸均匀。

4、放松充分。

部

放松活动。

分

3、总结本课的优缺点。

课后反思

在课堂教学中，教师还应多鼓励学生大胆提出问题，培养学生创新思维。本课培养了学生们的自信心又进一步使学生更加深刻的掌握投沙包的技术动作。