资料摘要
《篮球》教案教学目标教学内容教学重点难点过程1、了解篮球运动的锻炼价值，培养参与篮球运动的兴趣和爱好。2、70%的学生学会直线运球技术，发展篮球控球能力和身体协调性。3、培养团结、合作等优良品质和集体主义意识。小篮球场地器材健身房篮球30个运球过程中控制好球的方向、高度。内容教师活动学生活动教学组织
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第一节 小篮球优质课教案设计
未知
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关键词：第一节 小篮球优质课教案设计
正文
《篮球》教案
教学
目标
教学
内容
教学重点难点
过程
1、了解篮球运动的锻炼价值，培养参与篮球运动的兴趣和爱好。
2、70%的学生学会直线运球技术，发展篮球控球能力和身体协调性。
3、培养团结、合作等优良品质和集体主义意识。
小篮球
场地
器材
健身房
篮球30个
运球过程中控制好球的方向、高度。
内容
教师活动
学生活动
教学组织与要求
开
课的开始
“蛇型”跑
“螺旋”跑
三、球操
介绍课的内容
起跑
引导学生做
细听讲
跟随老师进行热身
在教师的带领下做球操
六列横队：
一、教学常规
师生问好
队列整齐、仔
始
准
备
部
分
（8＇）
二、热身活动
带领学生一一路纵队：
1、左右拨球练球操
习
2、左右伸展。
3、双手持球体前屈。
4、双手持球双足跳。（前后、体操队形：
要求：听从教师口令，动作到位。
左右、转体）
基
本
部
分
一、原地运球练习。
1.学生自由练1、教师讲解地运球任务
1、学生自由同学观察运球同学姿势体操队形
要求：
原地运球手与球的正上方接触。要领：
抬头、协调。
示范，布置原练习(无球的习，体会动作。
2、教师提出2、低运球
3、高运球
运球
运球要求（低正确性)
运球、高运数运球）
2、在教师的4、看手势报数球，看手势报动作提示下
按要求运球
二、直线往返运球练习
练习
球接力
3、比赛
三、曲线运
线运球
教师讲解示范，说法。
过标志物，往返运球）
示范，说
学生按教师的要求进行练习。（练习中注意控制球的方向，高度，转弯时重心压低，手与球的侧面接触。）
学生按教师的要求进行练习。（练习中注意控制球的方向，高度，转弯时重心压低，手与球的侧面接触。鼓励学生在运球过程中、转弯时利用左手辅助）
要求：
转弯过程中，不可以拿
球，不可以双手运球
基
本
部
1、听哨声依次明练习方2、直线往返运（持球绕分
（27＇）
球
1、曲教师讲解
2、8字运明练习方球
法。（沿着标志物进行曲线运球，回来时直线运回）
结
束
部
分
（5＇）
随教师做2、学生认真听讲
教室
六列横队：
1、放松活动。
1、教师讲1、学生跟2、课堂小结，解示范
对同学的课堂表现予以充分结并表扬2、教师小放松活动
肯定和表扬。
学生
价，相互评价。
课
4宣布下课
3、学生自我评3、宣布下3、排队回预计练习密度：
38%
预计练习心率：
110次—150次
教学
反思
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关于本教案的常见问题
Q：第一节 小篮球优质课教案设计是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《第一节 小篮球》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。