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【课题】8、走进绿色世界新林区第一小学张晓君【教学目标】知识技能:了解环保和所谓:“绿色”的含义之间的关系。了解必要的环保常识。过程方法:使学生明白花草树木与环境、与人类关系,懂得爱护花草树木的意义。情感态度:使学生明白爱护花草树木人人有则,要从自己做起,为保护人类的生存环境尽力。【教学准备】多媒体

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学校:黑龙江省大兴安岭地区新林区第一小学

走进绿色世界优质课一等奖

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走进绿色世界优质课一等奖

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【课题】8、走进绿色世界

新林区第一小学张晓君【教学目标】

知识技能:了解环保和所谓:“绿色”的含义之间的关系。了解必要的环保常识。

过程方法:使学生明白花草树木与环境、与人类关系,懂得爱护花草树木的意义。

情感态度:使学生明白爱护花草树木人人有则,要从自己做起,为保护人类的生存环境尽力。

【教学准备】多媒体课件;课前调查、收集绿色植物与人类和自然界关系的资料和图片。

【教学重点】了解环保和所谓:“绿色”的含义之间的关系及必要的环保常识。

【教学难点】使学生明白花草树木与环境、与人类关系。

【学情分析】懂得爱护花草树木的意义。

【教学过程】

一、认识绿色,了解绿色

1、绿色新含义

我们常在广告中听到“绿色食品”这个词,那么,究竟什么是绿色食品呢?

你更同意下面哪种说法?屏幕出示文字、图片。

除了食品,市面上还有哪些绿色产品?你家中的日用品有哪些是

绿色产品?它们为什么被称为“绿色产品”,和非绿色产品比有什么好处?

2、绿色新文化

淘儿为我们带来了绿色冰箱和绿色能源,一起来看看吧!课件出示有关资料。

说说你对绿色能源的看法

你还知道哪些绿色概念?这些“绿色经济”、“绿色家园”有什么特点?

二、“绿色”展览会

1、绿色标志

2、“新生”绿色(课件出示:)

三、活动延伸:墙报制作,先交流个人对绿色的理解,然后小组讨论汇报,结合生活实际回答。

板书设计:

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关于本教案的常见问题

Q:走进绿色世界优质课一等奖是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《走进绿色世界》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。