资料摘要
课题2.1技术与设计的关系2.2设计中的人机关系课时1 授课知识与技能:1.理解技术与设计的关系,学会分析设计在技术发明和革新中的作用。教学目标2.了解技术更新对设计产生的重要影响。3.理解设计的丰富内涵。4.理解人机关系的含义。过程与方法:经历笔的过程、环保餐具的设计过程,初步学会在现实不足中找改
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一 技术与设计的关系ppt配套的教学设计方案
未知
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关键词:一 技术与设计的关系ppt配套的教学设计方案
正文
课题
2.1技术与设计的关系
2.2设计中的人机关系
课时
1 授课
知识与技能:1.理解技术与设计的关系,学会分析设计在技术发明和革新中的作用。
教学目标
2.了解技术更新对设计产生的重要影响。
3.理解设计的丰富内涵。
4.理解人机关系的含义。
过程与方法:经历笔的过程、环保餐具的设计过程,初步学会在现实不足中找改进的突破口,发展创新能力
情感、态度和价值观:领悟设计的重要性,形成正确的设计态度,领略技术以人为本的特征。 教学重点
教学难点
教学过程
理解技术与设计的关系,学会分析设计在技术发明和革新中的作用。
理解技术与设计的关系,学会分析设计在技术发明和革新中的作用。
实施过程
学生反应
回忆前面所学内容
对新课充满兴趣
了解笔的发展
思考并回答问题
提高兴趣
认真听课,积极思考
复习引入:技术的不断优化、发展靠的是技术的创新,而创新就离不开设计。
播放一些设计的例子图片:食品的设计、装潢设计、建筑设计和产品设计,引入
各样的设计在技术领域当中有什么作用呢?接下来我们来讲讲技术与设计的关系。
一、技术的发展离不开设计。
1. 技术的发展离不开设计。
设计的定义:设计是基于一定设想的、有目的的规划及创造活动。
设计已经成有推进技术发展的重要驱动力。
笔的发展:毛笔―>鹅毛笔->蘸水笔->自来水笔->圆珠笔。每一次笔的发展都充满了人类的精心设计。
问题:圆珠笔并不是完美的,你能找到圆珠笔的不足吗?
过渡:我们都知道现在一般的圆珠笔的外壳都是有塑料做成的,那么提到塑料我们想到当今一大污染――白色污染就是由塑料袋和一次性餐具造成的,那么能不能用别的东西来代替呢?答案是肯定的。在这个代替过程里,设计就起到了很重要的桥梁和纽带作用。这就是我们要讲的
2. 设计是技术成果转化的桥梁和纽带。
讲解白色污染和可降解餐具,渗透环保知识。
3.设计促进了技术的革新。
新课 讲解移动通信系统的发展历程:模拟系统->数字系统->3G->4G 教学
二、技术的更新对设计产生重要影响。
1.技术是设计的平台。
讲解达·芬奇的交通工具设想。当时的技术条件不允许,使得他的设想没能实现。
2.技术的更新为设计提供了更优越的条件。
提供了更广阔的发展空间,使设计的主题更加丰富,设计的表达方式更加多样,设计的效率更高。
3.
技术进步还促进人们设计思维和手段的发展,丰富了人们的设计手段和方法。
图片例子:绘图设计可以由多种方法
三、设计的丰富内涵。
一般意义上的设计指的是综合设计,它涉及广阔的领域。
例如技术设计和艺术设计。技术设计:功能、结构、材料、工艺等艺术设计:色彩、造型、美感等。
技术世界中的设计,其核心是技术设计
第一节
技术与设计的关系
1.技术的发展离不开设计。
小结2.技术更新对设计产生重要影响。
与
3.设计的丰富内涵。
练习
1.
回忆上课内容
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