习题2.2第二课时教案｜教案在线预览

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对数及对数运算2.2 习题课（第一课时）教学目标知识与技能：1. 在熟悉指数的基础上充分理解对数的定义；熟练掌握指数式与对数式的互换；并且能求出一些特殊的对数式的值. 2．熟悉并掌握对数的运算性质及运算公式，并能灵活用换底公式进行对数的运算. 过程与方法：1．通过对数的理论知识，解决对数问题.

资料类型：教学教案文档

所属课文：习题2.2

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2019-06-25 19:43:00

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学校：温宿县第一中学

习题2.2第二课时教案

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2019-06-25 19:43:00

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关键词：习题2.2第二课时教案

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对数及对数运算2.2 习题课（第一课时）

教学目标

知识与技能：

1. 在熟悉指数的基础上充分理解对数的定义；熟练掌握指数式与对数式的互换；并且能求出一些特殊的对数式的值. 2．熟悉并掌握对数的运算性质及运算公式，并能灵活用换底公式进行对数的运算. 过程与方法：

1．通过对数的理论知识，解决对数问题. 2．培养通过已学过指数运算性质，推导出对数的运算性质. 情感态度价值观：

1．通过课堂学习培养敢于结合以前所学知识，推导出新的知识或性质，有利于深刻理解. 教学重点：

对数的定义、指数式与对数式的互换、对数的运算性质、以及对数初步应用. 利用稀释涂布平板计数的方法。

教学难点：

理解对数的意义、符号，以及推导对数运算性质过程. 教学方法

1．课内外结合的办法。

2．启发与讲述相结合。

教学过程

第一课时

环节

知识点一

教师活动

学生活动

讨论，理解，记忆，动手做题。

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新课内容

1.将下列指数式写成对数式：

axNxlogaN

常用对数：

1．以10为底的对数

13x124x16 34x242x0.5

并把log10N记作lgN

2．以e为底的对数

（e = 2.71828…）

510x25式

65x6

2.将下列对数式写成指数并把logeN记作lnN

1xlog5273xlog435xlg0.32xlog874xlog7136xln3

知识点二

loga(MN)logaMlogaN(1)MlogalogaMlogaN(2)NlogaMnnlogaM(nR)(3)3．计算

1loga2loga12log318log322

3lg1lg25452log5253log2646log2(log216)42log510log50.25

4.已知lg2a,lg3b,求下列格式的值：

1lg62log344lg23

3log212

作业：1log21.求出下列题的值1162lg0.00014log51625

3log3243 2.计算下列各式的值：1log2(4725)教学反思：

2log26log23

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关于本教案的常见问题

Q：习题2.2第二课时教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《习题2.2》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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