健康生活每一天教学设计和教学实录优质课教案推荐｜教案在线预览

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健康生活每一天教学目标：1、使学生知道吸毒、吸烟、酗酒、玩游戏、迷信与邪教、赌博等这些都是不良的生活习惯,要主动地拒绝这些不良的生活习惯。2、使学生知道吸毒、吸烟、酗酒、玩游戏、迷信与邪教、赌博等的危害。3、通过学习,使学生能够做出反对吸毒、吸烟、酗酒、玩游戏、迷信与邪教、赌博等的宣传,并且能够劝阻

资料类型：教学教案文档

所属课文：健康生活每一天

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2026-06-18 22:17:37

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学校：锦州市凌河区安富小学

健康生活每一天教学设计和教学实录优质课教案推荐

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关键词：健康生活每一天教学设计和教学实录优质课教案推荐

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健康生活每一天

教学目标：

1、使学生知道吸毒、吸烟、酗酒、玩游戏、迷信与邪教、

赌博等这些都是不良的生活习惯,要主动地拒绝这些不良的生活习惯。

2、使学生知道吸毒、吸烟、酗酒、玩游戏、迷信与邪教、

赌博等的危害。

3、通过学习,使学生能够做出反对吸毒、吸烟、酗酒、玩游戏、迷信与邪教、

赌博等的宣传,并且能够劝阻身边的人来杜绝吸烟、酗酒、玩游戏、迷信与邪教、赌博等。

4、通过学习使学生热爱生活,杜绝吸毒、吸烟、酗酒、玩游戏、迷信与邪。

重点难点：

通过学习使学生热爱生活,杜绝吸毒、吸烟、酗酒、玩游戏、迷信与邪教、赌博等这些不良的生活习惯,建立健康生活的思想。

教学准备：

教师准备——白板，视频。

学生准备——搜集抽烟、酗酒的事例所造成的危害。

教学过程：

一:认识不良的生活习惯：

师:同学们,在我们的实际生活中有一些人的生活习惯

是不良的,你们知道不良的生活习惯有哪些吗?

学生:吸毒、吸烟、酗酒、玩游戏、

赌博、迷信与邪教。

二:说说你身边的事例

：

请同学们讲讲你身边发生的真实事例。

三:用资料、数据,谈危害、感受：

1、学生汇报收集的资料、数据。

2、谈谈不良生活习惯给人们带来的危害

3、同学们听了有什么感受

四、深化升华,引导健康生活

：

1、板书课题《健康快乐每一天》

2、健康的生活方式有:良好的学习习惯

活动

体

爱好------ 五:直观引导学生展开联系(导行)：

出示画面:哪些行为是不良生活习惯?

哪些行为是健康的生活习惯? 六:总结：

拒绝不良生活习惯,养成健康生活习惯。

七:作业(课后延伸)：

有益的文娱坚持锻炼身发展兴趣和

从自己做起建立健康生活习惯,宣传、规劝身边的人拒绝不良生活习惯,养成健康生活习惯。

关于本教案的常见问题

Q：健康生活每一天教学设计和教学实录优质课教案推荐是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《健康生活每一天》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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