资料摘要

《妙趣横生的太空生活》教学设计教材说明妙趣横生的太空生活》用浅显生动的语言,介绍了一些新奇有趣的太空生活知识,并巧妙的交待了造成“妙趣横生”的原因。课文从宇航员在太空舱的生活、在太空行走、睡觉、景观等四个方面介绍了太空生活与地面的不同:奇妙、有趣而又艰难,最后表达了作者和宇航员的共同情感:故乡地球才

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22. 妙趣横生的太空生活优秀教案说课稿

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22. 妙趣横生的太空生活优秀教案说课稿

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正文

《妙趣横生的太空生活》教学设计

教材说明

妙趣横生的太空生活》用浅显生动的语言,介绍了一些新奇有趣的太空生活知识,并巧妙的交待了造成“妙趣横生”的原因。课文从宇航员在太空舱的生活、在太空行走、睡觉、景观等四个方面介绍了太空生活与地面的不同:奇妙、有趣而又艰难,最后表达了作者和宇航员的共同情感:故乡地球才是最美的。

教学设计思路

1.学生通读课文,扫除字词障碍、理清文章条理的基础上的深层次的探究。2利用学生的好奇心和求知欲,组织他们学会搜集、选择、利用资料,引导他们在悟中读,读中悟,并适时进行学科学、爱祖国的教育。

教学目标

1.认识、会写本科的生字,结合课文内容了解“智能化、空间站、无土栽培”等专业词语的意思。

2.能正确、流利、有感情的朗读课文,积累相关的词语,初步了解太空生活的常识,培养自己对科学的兴趣。

3.学习课文表达方式,初步感悟说明性文章的表达方式。教学过程

第一课时

1.听录音,读课文。(找同学读课文)

2.解决字词(注音、组词)

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3.练习生字

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关于本教案的常见问题

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