Unit 8 I like a sunny day.优秀教案范文｜教案在线预览

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《I like a sunny day.》教学设计天塘镇明德小学张晶教学目标：知识目标：能听懂、会说新单词ice-cream, sunny, rain；能力目标：用“I like / don’t like a ...day!”表达对不同天气的喜好。情感目标：让学生初步感受天气，激发他们的学习兴趣。教

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所属课文：Unit 8 I like a sunny day.

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学校：天塘镇明德小学

Unit 8 I like a sunny day.优秀教案范文

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关键词：Unit 8 I like a sunny da…优秀教案范文

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《I like a sunny day.

》教学设计

天塘镇明德小学

张晶

教学目标：

知识目标：能听懂、会说新单词ice-cream, sunny, rain；

能力目标：用

“I like / don’t like a ...day!”表达对不同天气的喜好。

情感目标：让学生初步感受天气，激发他们的学习兴趣。

教学重点:

用

“I like / don’t like a ...day!”表达对不同天气的喜好。

教学难点:

掌握语言结构：“I like / don’t like a ...day!”

教学方法、教学策略：Games, reading, action, etc. 教学资源：Textbook, CAI, PPT 教学过程：

Step1:Warming up 1.Greeting. 2.Free talk并揭示课题。

Step2：Presentation and drill 1. 多媒体出示一个太阳的图片。

T: What’s this? S1: It’s the sun. 板书并教学新单词sunny——高低音操练

T: Do you like a sunny day?

S1: Yes, I like a sunny day. / No, I don’t like a sunny day. 反复的教学生读句子。

2.教学hot单词

出示图片板书并教学单词hot——Magic fingers操练

T: Do you like a hot day? S1: Yes, I like a hot day. / No, I don’t like a hot day. 反复的教学生读句子。

3.出示warm的图片。

板书并教学新单词——男女读操练

T: Do you like a warm day? S1: Yes, I like a warm day. / No, I don’t like a warm day. 反复的教学生读句子。

4.出示rainy图片.

板书并教学单词rainy——小组读

5.出示cool图片. 板书并教学新单词——开火车读操练

6.出示cold图片. 板书并教学新单词——律动操练

7.出示ice cream的图片。

板书并教学单词ice cream——律动操练

8.Let’s chant. rainy rainy 下雨的

sunny sunny 晴朗的

warm warm 温暖的 hot hot 热的

cool cool 凉爽的

cold cold 冷的

9.操练单词（图片快闪）

10.看图连线。

11.listen and read

a.整体感知A部分课文。

b.教师带读。

c.学生四人为一小组读，每人读一句。

d.小组汇报展示。

e.听录音并选择。

Step3：Summary What did you learnt today? Step4：Homework 把今天学习的内容和同桌一起表演。

关于本教案的常见问题

Q：Unit 8 I like a sunny day.优秀教案范文是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Unit 8 I like a sunny day.》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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