Unit 10 What does that sigh mean?教学设计第一课时

Unit 10

What does that sign mean? 导学案

班级

主备人

黄

惠

容

1、我能听懂、会说、理解各类标志短语的含义：Do not talk, Do not use a mobile phone, Do not fish, Do not pick flowers, Do not smoke, Do not spit；

学习目标

2、我能运用句子“What does that sign mean?”

“The sign means …”询问及解释公共场所一些指示牌的含义；

重点：能听懂、会说、理解各类标志短语的含义。

学习重难难点：能运用句子“What does that sign mean?”

“The sign means …”询点

问及解释公共场所一些指示牌的含义。

导

学

参

考

1.师生打招呼

复习导入

2.情景导入

1．自主学习Part B, 理解各个标语表示的意思。

2. 自主朗读短语。

学习内PartA B

课时

第1课时

学生姓名

自主学习

1.出示多张标志图片，T：Do you know what are they?

Yes, they are signs.板书单词sign.带读。

T: Can you guess the meaning of these signs? 教师新授

2．Show a sign of “Do not talk”and ask What does this sign mean? Get the Ss to guess the meaning of it .Help the Ss answer it means Do not talk.

3.Teach Do not use a mobile phone, Do not fish, Do not pick flowers, Do not smoke, Do not spit in the same way.

1.Game—Which word is missing ?

. 2.Game—Card game . 3.Let’s Practise

What does that sign mean?”

课堂展示

“It

means …

4.Pair work 用“What does that sign mean?”“The sign means …”询问及解释公共场所一些指示牌的含义；

读、翻译下列句子：

What 课堂检测

means ...__________ a sign__________

No mobile phone____________ does that sing mean？________________

It’s

a cinema_________

No talking_____________

No fishing_________ Do not go in__________

No picking of flowers_____________ No spitting_____________ 自我评价: 通过今天的学习，我认识的单词有：_____________________________________________________

我会用的句子有：______________________________________

综合评价

小组评价：

★有待努力

(

)

★★一般

(

)

★★★良好

(

)

★★★★最棒

(

)

Unit 10

What does that sign mean? 导学案

班级

主备人

黄

惠

容

1、我能理解并运用D部分单词cycle, town, toilet, bicycle, pretty；标志短语No picking flowers/ No bicycles/ No pets.能用句型

Do not 提醒学习目标

他人在特定场合不要做什么。

2.能阅读D部分短文，完成课后练习

3.提高个人素养，友好提醒他人遵守公共秩序，和谐共处

学习内Part C D

课时

第3课时

学生姓名

重点：理解、读懂D部分短文内容，完成相应的练习。

学习重难难点：能掌握

What does that sign mean？

It’s means ...的用法。

点

熟悉日常生活中一些标志图的含义。

导

学

参

考

1.学习课文Part D。①小组内读、理解短文内容。②完成相应的练习。③教师评价。

教师新授

2.解析D部分难点单词cycle, town, toilet, bicycle, pretty；

标志短语No picking flowers/ No bicycles/ No pets 1.

学习C部分并使用C部分句子进行句型操练what does that sign mean?

It means ........ 自主学习

2.完成C部分练习

3.学习课文Part D。①理解短文内容，找到三个No......的句子。②完成相应的表格及练习。③教师评价。

读、熟悉日常生活中一些标志图的含义。

No mobile phone，

No talking，

No fishing，

Do not go in，

No picking 课堂检测

of flowers，

No spitting.

What does that sign mean？__________________________ It’s means No pick flowers

______________________

自我评价: 通过今天的学习，我认识的单词有：______________________________________________________

我会用的句子有：______________________________________

小组评价：

综合评价

★有待努力

(

)

★★一般

(

)

★★★良好

(

)

★★★★最棒

(

)

Unit 10

What does that sign mean? 导学案

班级

主备人

黄

惠

容

学习内Part E F 课时

第3课时

学生姓名

1、复习巩固已学的词汇，在具体生活情景中灵活运用句型提醒他人注学习目标

意规范个人行为。

2、我能独立完成E、F部分练习。

重点：独立完成E、F部分练习。。

学习重难难点：能掌握

What does that sing mean？

It’s means ...的用法。

点

熟悉日常生活中一些标志图的含义。

导

学

参

考

1.Greetings. 复习导入

2.Game -我是小小法官。

自主学习

1.看图完成E部分。

3.以小组为单位复习读本课单词

和句子

4.学习F部分，小组合作，评出最佳设计奖。

1.学习Part E 教学生写简单的句子

教师新授

2.小组合作完成F部分，注意三单的使用

1.看图自由谈论E部分句子，组内展示

课堂展示

3.小组内合作完成E部分练习，班内展示。

4.小组内共同说F部分chant，班内展示。

读、熟悉日常生活中一些标志图的含义。

No mobile phone，

No talking，

No fishing，

Do not go in，

No picking 课堂检测

of flowers，

No spitting.

What

does

that

sign

mean？__________________________ It’s means No mobile phone。

______________________

自我评价: 通过今天的学习，我认识的单词有：______________________________________________________

我会用的句子有：______________________________________

小组评价：

综合评价

★有待努力

(

)

★★一般

(

)

★★★良好

(

)

★★★★最棒

(

)