长恨歌/白居易名师教学视频（文字实录）

长恨歌

白居易

学习目标：

1、了解白居易生平及其创作成就

2、品味语言，鉴赏诗歌艺术手法。

3、把握长恨歌的主题思想。

学习重点：

品味语言

学习难点：鉴赏诗歌艺术手法，长恨歌的主题思想

学习方法：语言鉴赏

教学准备：PPT课件

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教学过程：

一、知人论世

一）导入课文

唐玄宗李隆基与贵妃杨玉环之间的爱情悲剧，因与“安史之乱”紧相联系，有着相当严肃的政治色彩，而其情事本身之离奇、曲折，又极富传奇色彩，因而倍受历代文士的关注。

自唐至清，出现了不少以此为题材的文学作品，著名者如杜牧《过华清宫》、李商隐《马嵬》、苏轼《荔枝叹》、白朴《梧桐雨》、洪昇《长生殿》等。

白居易的《长恨歌》则是其中翘楚。

二）作者简介：

白居易（772-846），字乐天，晚居香山，自号香山居士，祖籍山西太原。

白居易的青年时代是在颠沛流离中度过的，十一岁就离家避难，贫困的生活使白居易接近了人民，这对他的诗歌创作差不多一开始就走上现实主义道路有重大的作用。

青年时代读书特别刻苦：昼课赋，夜课书，间又课诗，不遑寝息矣，以至于口舌生疮，手肘成胝。

白居易二十九岁一举成进士，四十四岁之前在仕途上一帆风顺，因此这一时期的作品以“讽喻诗”为主，如《新乐府》

《

秦中吟》，三十五岁

写《长恨歌

》

。815年因造谣中伤被贬为江州司马。从此过上了“独善其身”的生活，“感伤诗”代替了“讽喻诗”，如《

琵琶行》

。另著有《白氏长庆集》。

白居易最大的艺术成就是倡导了“新乐府运动”，就是用新题写时事的乐府式的诗。他提出了一种写作准则：“文章合为时而著，歌诗合为事而作”。白居易从文学理论上和创作上掀起了现实主义的高潮。

诗歌主张：

文章合为时而著，

歌诗合为事而作。

——《与元九书》

惟歌生民病，愿得天子知。

——《寄唐生》

为君、为臣、为民、为事而作，不为文而作也。

——《新乐府序》

最大的艺术成就——倡导新乐府运动

中唐诗歌流派

形式：即事名篇，采用乐府诗歌的形式而不沿用古乐府名称

内容：多反映现实生活，关心民生疾苦，揭露社会弊端，力求使诗歌起到干预社会、补救时政的作用

诗人：白居易、元稹等

诗风：多平易朴实，语言通俗直切

吊白居易

唐宣宗李忱

缀玉联珠六十年，

谁教冥路作诗仙。

浮云不系白居易，

造化无为字乐天。

童子解吟长恨曲，

胡儿能唱琵琶篇。

文章已满行人耳，

一度思卿一怆然。

写作背景

这首诗作于唐宪宗元和元年，当时，白居易任周至县尉，一日与友人到马嵬驿附近的游仙寺游览，偶然间谈及李隆基与杨玉环的这段悲剧故事，王质夫认为，像这样突出的事情，如无大手笔加工润色，就会随着时间的流逝而消失。他鼓励白居易：“乐天深于诗，多于情者也，试为歌之如何？”。于是白居易写下了此事。虽然作者的立意是“欲惩尤物”，但在读者心中却成了一首爱情的颂歌。

二、听录音，辨字词

回眸móu

粉黛dài

骊宫lí

霓裳ní

cháng

临邛qióng 鼙鼓pí

仙袂mèi

衣钿diàn

千乘shèng

钗擘bò

马嵬wéi

阑干lán

绰约chuò

三、解题

问题：长恨歌

谁恨？

恨什么？

为什么恨？

怎么表现恨？

四、课文讲习

【提示】谁恨：李隆基和杨贵妃

恨什么：他们彼此相爱却不能在一起，最终杨贵妃身死，而李隆基退位。

为什么恨：

1、作者用“汉皇重色思倾国”开头有什么作用？

2、哪一句集中描写了杨玉环的美貌？运用了什么手法

3、李隆基对杨贵妃的宠爱表现在哪些方面？

4、作者重墨渲染玉环受到的专宠意在表达什么思想感情？

5、直接造成恨的原因？

“汉皇重色思倾国，御宇多年求不得。”至“

缓歌慢舞凝丝竹，尽日君王看不足。”皇之重色、求色，杨女之美貌、娇媚，皇杨之间缠绵悱恻的宫闱之欢，杨之得宠，不仅自己“夜专夜”

而且“姊妹弟兄皆列土”。——恨之内因

“渔阳鼙鼓动地来，惊破霓裳羽衣曲。”至“君王掩面救不得，回看血泪相和流。”杨女之死。——恨之直接原因（悲剧的制造者成了悲剧的主人公）

怎样表现恨？

入蜀道上：

归途的思念：

玄宗回京后的思念之苦：

【内容概括】

玉环进宫，隆基宠爱：

汉皇重色思倾国……尽日君王看不足

逃难途中，玉环被杀：

渔阳鼙鼓动地来……不见玉颜空死处

乱后回京，痛思玉环：

君臣相顾尽沾衣……魂魄不曾来入梦

道士施法，寻觅玉环：

临邛道士鸿都客……梨花一枝春带雨

玉环送钗，天人永隔：

含情凝睇谢君王……此恨绵绵无绝期

【分析】玉环进宫，

隆基宠爱

汉皇重色思倾国

……

不重生男重生女

——恨之内因

汉皇重色思倾国

重德思贤才

思倾国，果倾国矣！

揭示故事的悲剧因素

提纲挈领，统领全诗

这句话既揭示了故事的悲剧因素，又统领全诗，起提纲挈领的作用。

【问题探究】

1、

哪一句集中描写了杨玉环的美貌？运用了什么手法？

这一小节再次写出了杨玉环在盛装之下的无比美丽和李杨之间缠绵悱恻的宫闱之欢，由于芙蓉帐暖、情意缠绵，反衬出君王春宵苦短、早朝之烦的苦恼！语言精练传神，描写点到为止，把握得恰到好处！

杨贵妃：美丽娇媚

唐玄宗：迷恋声色，荒废政事

2、

杨贵妃受到怎样的专宠？

“赐浴”、“侍宴”、“三千宠爱在一身”

——人之常情

“春宵苦短日高起，从此君王不早朝”

——失度荒唐

“遂令天下父母心，不重生男重生女”

——艺术夸张

批判统治集团因腐朽荒淫而招致祸乱

3、

李隆基对杨贵妃的宠爱表现在哪些方面？

从此君王不早朝

夸张

三千宠爱在一身

姊妹弟兄皆列土

不重生男重生女

侧面

4、作者重墨渲染玉环受到的专宠，意在表达什么思想感情？

批判统治集团因腐朽荒淫而招致祸乱

——长恨的内因

逃难途中，

玉环被杀

渔阳鼙鼓动地来

……

不见玉颜空死处

——恨之直因

【唐明皇对杨玉环的思念】

1、

入蜀途中

2、

归途之中

3、

回到皇宫

怎样来写思念的？

景色烘托人物悲思

美景写哀情

悲凉的景色来烘托人物的悲思

以哀景衬哀情

以美景写哀情

以景物烘托气氛，情景交融。

乱后回京，

痛思玉环

君臣相顾尽沾衣

……

魂魄不曾来入梦

——皇之长恨

从黄埃散漫到蜀山青青，从行宫夜雨到凯旋归来，从白日到黑夜，从春天到秋天，处处触景生情，时时睹物思人，诗歌从各个角度反复渲染主人公的苦苦追求和寻觅。现实生活中找不到，就到梦中去找，梦中找不到，又到仙境中去找。

【小结】1、蜀中的寂寞悲伤

——酸楚动人

2、还都路上追怀忆旧

——缠绵哀婉

3、还宫之后睹物思人、触景生情

——回肠荡气

天上人间情未了！于是诗人就这样从现实写到了虚幻，神话般的传奇故事就这样演绎出来了：唐玄宗对杨妃的刻骨铭心的思念、对爱情的执著感动了一位法力无边的道士，这位道士能排空驭气、奔走如电、上天入地，但他天上地下四处寻觅却没有找到杨妃的踪迹，那么杨妃去了哪儿呢？

“忽闻海上有仙山，山在虚无缥渺间。

楼阁玲珑五云起，其中绰约多仙子。

中有一人字太真，雪肤花貌参差是。”

优美清丽的文字营造出多么缥缈、虚幻、空灵的境界，那自然是神仙居住的地方了。“雪肤花貌”和前文中的“云鬓花颜”“芙蓉如面柳如眉”以及下文中的“梨花一枝春带雨”等词句均是比喻句，这些新颖独特的比喻句富于形象和感性色彩，对于塑造杨妃的花容月貌和倾城倾国之色起到了很好的作用。

【作者又怎样来写杨玉环的】

以“揽衣推枕起徘徊”三个连贯而为的动作，描摹她得悉李隆基派来使者后的震惊、激动和惶惑。

“梦魂”，使者是什么时候来的，何以在梦，是相思不可见，渴望梦中见吧？

“云鬓半偏新睡觉，花冠不整下堂来。”

显示出她的焦急与迫切——以行写情，叙事见情

——以形写情，描写见情

提问：作者用“梨花一枝春带雨”表现贵妃什么样的情态？

玉环送钗，

天人永隔

含情凝睇谢君王

……

此恨绵绵无绝期

——杨女之长恨

小结：这一小节是写杨妃在生离死别后对玄宗的无限思念和她对爱情的忠贞不渝之情。看来，乐天笔下这出的宫廷爱情悲剧的女主人公也和男主人公心心相印，虽然天上人间、生死相隔，但他们的心灵却遥相呼应，而且她对爱情的忠贞仍似金钿般坚韧！

提问：用“天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期”作结尾有何用意？

一方面点明了杨玉环和唐玄宗的天人永隔之恨，另一方面暗示了正是唐玄宗自己的重色轻国造成了这个无可挽回的终身恨事。

用此句结尾有点明题旨的作用

五、主题思想

长恨是主题，然而恨什么呢？

一方面，诗人的长恨是对作为君主的唐玄宗李隆基和贵妃杨玉环二人爱情造成的客观结果——荒淫祸国的叹恨。唐玄宗的重色轻国造成了这个无可挽回的终身憾事，诗人以这个爱情悲剧劝诫后来的封建统治者要引以为鉴，不能再重蹈覆辙，引来千古遗恨，表达了对作为帝妃身份的李杨二人的爱情造成的客观结果——安史之乱导致唐王朝衰落的叹恨。另一方面，又强烈地表现了李杨二人对美好爱情生活的向往，对作为普通情侣身份的李杨二人爱情凄凉结局的无尽怅恨。

可以说本诗的主题既有批判，也有歌颂。歌颂真挚爱情是外表招牌形式，讽刺统治者荒淫无耻亡身误国是其本质。

政治讽喻说主题

通过对唐明皇和杨贵妃情爱的描写，对唐玄宗的荒淫误国进行了讽刺和暴露。

爱情悲剧说主题

通过对李杨悲剧的描写，歌颂了他们真挚和专一的爱情。

双重综合说主题

对李杨爱情悲剧的描写，既有讽刺批判，又有同情歌颂。

六、艺术特色

本诗采用七言歌行体，在继承汉代《孔雀东南飞》和初唐四杰七古的基础上别创新调。在形式上采用平仄相调的律句，间用对偶，数句一转韵，音节随情节而曲折，依感情而顿挫，而多处顶针格的运用，如“后宫佳丽三千人，三千宠爱在一身”等，使音韵更和谐浏亮，婉转动人。后人称之为“长庆体”

（一）

情节曲折多变

1. 现实情节和想象情节结合，

富有传奇和浪漫色彩。

2. 情节设计曲折巧妙，

波澜屡生、高潮迭起。

贵妃专宠——渔阳鼙鼓——马嵬赐死——

玄宗思念——玉容仙境——寄物传情

（二）诗歌塑造了怎样的人物形象

汉皇李隆基：荒淫误国的昏君？

深爱杨女的痴心男？

杨玉环贵妃：害国殃民的祸水？

忠贞爱情的痴心女？

（三）叙事、描写与抒情高度融合

（四）语言生动晓畅，精纯优美

1. 语言通俗，平易

2. 时有生动传神的妙语警句

五）运用夸张、对比、比喻、借代等修辞手法。

在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。（比喻）

六军不发无奈何，宛转娥眉马前死。（借代）

回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。（借代）

（六）兼用现实主义和浪漫主义手法

入蜀（实）

重色

→

长恨

回宫（实）

（原因）

仙界（虚）

七、练习

1、分析诗中杨贵妃形象

2、分析“长恨”的原因