资料摘要
《技术的未来》教学目标：（1）了解技术的未来发展趋势，形成对技术的积极情感。(2)初步形成选择技术,使用技术、管理技术的理性态度，初步形成为建立美好技术世界奋斗的意识重点和难点：重点：形成对技术的积极情感和理性的态度。难点：使学生初步形成选择技术、使用技术、管理技术的理性态度教学过程一、先放ppt的
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三 技术的未来第二课时教学设计
未知
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关键词：三 技术的未来第二课时教学设计
正文
《技术的未来》
教学目标：
（1）了解技术的未来发展趋势，形成对技术的积极情感。
(2)初步形成选择技术,使用技术、管理技术的理性态度，初步形成为建立美好技术世界奋斗的意识
重点和难点：
重点：形成对技术的积极情感和理性的态度。
难点：使学生初步形成选择技术、使用技术、管理技术的理性态度
教学过程一、先放ppt的图片和小视频给出“在日新月异的21世纪~~技术将日益成为引导社会变化、塑造社会变化、应对社会变化的重要因素”，最后用“未来技术将走向何方”？来引入课题，技术将如何影响未来的世界。
教学过程二、接着让学生先阅读案例“无线家庭”一天的“无线活动”并放一天活动小视频并分析、讨论、阅读、辩论等一系列活动。引导学生探讨技术对社会发展的影响。使学生进一步理解技术对社会发展的巨大推动作用。
通过以上的活动辩论等让学生有了一个初步形成怎样来选择技术、使用技术、管理技术的一个理性的态度以及一个正确的世界观。
课堂总结：
1.
从技术层面来讲畅想技术未来的角度很多，所以案例选择要注意不可太杂
2.
要注意的是本节与“技术的价值”、“技术的性质”密切联系，那么既要鼓励学生对技术的未来，大胆憧憬，又要引导学生形成对待技术未来的理性态度。
3.
让学生多角度的去设想技术的未来发展前景。这样做有利于学生了解技术未来发展趋势，形成对技术的积极情感和理性态度
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关于本教案的常见问题
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