2 通信真的离不开教学设计模板｜教案在线预览

资料摘要

2 通信真的离不开教学目标1.通信的特点2.认识通信的重要性3.通信和生活密切关系。教学课时：1课时教学活动过程一、导入今年我们广西壮族“三月三”放假期间,如果你想约几个同学去玩,你会用什么方式与他们联系呢?请同学说一说。（生：电话、微信、QQ）二、通信方式1.在古代,经济落后,通信不发达,人们是怎

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所属课文：2 通信真的离不开

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学校：梧州市文澜路小学

2 通信真的离不开教学设计模板

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关键词：2 通信真的离不开教学设计模板

正文

2 通信真的离不开

教学目标

1.通信的特点

2.认识通信的重要性

3.通信和生活密切关系。

教学课时：1课时

教学活动过程

一、导入

今年我们广西壮族“三月三”放假期间,如果你想约几个同学去玩,你会用什么方式与他们联系呢?请同学说一说。（生：电话、微信、QQ）

二、通信方式

1.在古代,经济落后,通信不发达,人们是怎样相互联系的呢? 主要的方式:飞鸽传书、烽火台、快马等

2.在你们爷爷、奶奶的近代,又是怎样联系的呢? 主要方式:写信、电报、有线电话等

3.在我们现代,又是怎样与人联系的? 主要方式:移动电话、qq、微信、电子邮件、传真等

三、阅读与交流

1.阅读并分组讨论（四人小组）。

我们生活中有这么多通信方式,那么设想“假如生活中发生了这样的情况,又没有任何通信联系方式,会出现什么不便或麻烦?讨论课本37、38页的6幅图。

(分成四人小组讨论) 2.汇报讨论结果。

四、以上问题都还是日常生活的小事,那么在关键时刻,假如没有通信,会有什么后果呢? 1.阅读课本39页。要求要读懂课文中3幅图。

2.同桌两人或以4人小组为单位展开讨论。出现了课文中的情况,设想一下

现在人们会怎么办? (1)图一:会拿手机百度地图,查找路线,或者打电话问路求救。

(2)图二:拨打120急救电话,送往医院抢救。

(3)图三:拨打119火警电话,请消防员来灭火。

3.如果没有现代通信方式,会出现什么样的麻烦和后果? (1)图一:找不到回家的路,会遇到坏人遇到危险等

(2)图二:爷爷可能会有生命危险。

(3)图三:火会越烧越大,危及人们生命财产安全。

五、总结

六、作业

完成课本38页下部的空白框。

七、板书设计

通信真的离不开

通讯方式：古代

言传、飞鸽传书、烽火台、快马等

近代书信、电报、电话

现代电话、qq、微信、电子邮箱等

通信的作用：方便、快捷

与生活密切相关

生活的重要组成部分

关于本教案的常见问题

Q：2 通信真的离不开教学设计模板是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2 通信真的离不开》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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