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《摇篮曲》教学设计云鹰小学吴艳兰一、教学目标:1.能用甜美、柔和、舒缓的歌声深情的演唱《摇篮曲》,感受歌曲所表达的真挚、纯洁、深沉的母爱情感。2. 感受《摇篮曲》的体裁形式、旋律风格3.唱好附点音符和前倚音。二、教学重难点:1.能控制自己的声音,利用柔和、甜美、舒缓的歌声表现歌曲情感。2.通过欣赏、
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(演唱)摇篮曲课堂实录及点评
未知
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关键词:(演唱)摇篮曲课堂实录及点评
正文
《摇篮曲》教学设计
云鹰小学吴艳兰
一、
教学目标:
1.能用甜美、柔和、舒缓的歌声深情的演唱《摇篮曲》,感受歌曲所表达的真挚、纯洁、深沉的母爱情感。
2. 感受《摇篮曲》的体裁形式、旋律风格
3.唱好附点音符和前倚音。
二、教学重难点:
1.能控制自己的声音,利用柔和、甜美、舒缓的歌声表现歌曲情感。
2.通过欣赏、充分感受,学生能获得丰富的情感体验,真正感受摇篮曲与母爱的伟大。
三、教学准备:
钢琴、ppt 四、教学过程; (一)、情景导入
当学生听到小宝宝哭声,说一说可以用怎样的办法让小宝宝停止哭泣。(二)、学习歌曲
表现情感
1.初步欣赏歌曲,感受歌曲的情绪、速度、力度。
2.采用听唱法哼唱歌曲,想象哄宝宝入睡的情景,体会歌曲的轻柔和舒缓。
3.视谱唱,感受旋律特点,唱好附点音符和前倚音。
(三)、精心处理歌曲
感受歌曲情感
1.再次聆听歌曲,想象歌曲意境。
2.探讨如何在声音、力度、速度以及情感上加以处理。
3.尽情表现,完整、有感情的演唱歌曲。
(四)、感受母爱
释放情感
1.写下对妈妈说的话
2.配上旋律唱出对妈妈说的话。
3.再唱《摇篮曲》,献给妈妈。
(五)小结。
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