（演唱）摇篮曲课堂实录及点评
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（演唱）摇篮曲课堂实录及点评
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正文
《摇篮曲》教学设计
云鹰小学吴艳兰
一、
教学目标：
1.能用甜美、柔和、舒缓的歌声深情的演唱《摇篮曲》，感受歌曲所表达的真挚、纯洁、深沉的母爱情感。
2. 感受《摇篮曲》的体裁形式、旋律风格
3．唱好附点音符和前倚音。
二、教学重难点：
1．能控制自己的声音，利用柔和、甜美、舒缓的歌声表现歌曲情感。
2.通过欣赏、充分感受，学生能获得丰富的情感体验，真正感受摇篮曲与母爱的伟大。
三、教学准备：
钢琴、ppt 四、教学过程; （一）、情景导入
当学生听到小宝宝哭声，说一说可以用怎样的办法让小宝宝停止哭泣。（二）、学习歌曲
表现情感
1.初步欣赏歌曲，感受歌曲的情绪、速度、力度。
2.采用听唱法哼唱歌曲，想象哄宝宝入睡的情景，体会歌曲的轻柔和舒缓。
3.视谱唱，感受旋律特点，唱好附点音符和前倚音。
（三）、精心处理歌曲
感受歌曲情感
1.再次聆听歌曲，想象歌曲意境。
2．探讨如何在声音、力度、速度以及情感上加以处理。
3.尽情表现，完整、有感情的演唱歌曲。
（四）、感受母爱
释放情感
1.写下对妈妈说的话
2.配上旋律唱出对妈妈说的话。
3.再唱《摇篮曲》，献给妈妈。
（五）小结。
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来自：学校：岳阳市云溪区云鹰小学
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