7.儿童集体舞:猜拳游戏舞优秀教学设计
7.儿童集体舞:猜拳游戏舞优秀教学设计
未知
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关键词:7.儿童集体舞:猜�…优秀教学设计
正文
教
材
学
习
目
标
体育课时计划
儿童基本舞步练习
投击活动目标
教具
录音机
沙包
1运动参与目标:积极主动参与儿童基本舞步练习与游戏的学习活动,并向同伴展示所学。
2运动技能目标:进一步学习儿童基本舞步练习,发展柔韧、灵敏、协调等身体素质。
3身体健康目标:促进学生身体素质、运动能力的全面发展,树立学生自信心,体会胜利的喜悦。
4心理健康目标:以较高的热情参与活动,并在活动中表现自我。
5社会适应目标:培养学生合作精神,使学生身心在快乐中得到发展。
序
时
兴
趣
导8’
入
选择学习与展示
16’
课的内容
师生问好
形体训练—队列
夹臂
儿童基本舞步练习
教师活动
教法:语言提示法
激励法
导入本课内容
引导学生进行形体训练
引导学生进行夹臂
教法:设疑启智法
引导法
语言激励法
评价法
教师示范
引导学生进行模仿练习
引导学生进行配乐练习
巡回指导并且纠正错误
引导学生进行分组比赛
教师小结
学生活动
学法:练习法
学生随教师进行形体训练
学生参与夹臂
组织与要求
组织:四列横队
散点活动
要求:积极参与
充分展示
组织:
散点
| 分组
要求:
积极参与
注意安全
自主学习
积极练习
学法:分组研讨法
练习法
评比法
认真观察教师示范
学生进行模仿练习
学生进行配乐练习
主动获取教师的指导与帮助
学生进行分组比赛并且进行互评
寓
教
于
乐
12’
投击活动目标
教法:讲解法
激励法
启发法
游戏竞赛法
引导学生分组研讨怎样才能投得准,怎样才能躲闪四面八方的投击
组织学生分组研讨并尝试游戏
启发学生创新游戏
学法:讨论法
游戏法
创新法
评价法
以组为单位讨论游戏的方法
学生尝试游戏
学生体验游戏的快乐
增加游戏难度——创新游戏
小组之间自评、互评
组织:
圆形队分4组
要求:
积极参与
注意安全
愉悦身心
4’
放松运动:
小结
回收器材
师生再见
引导学生随着优美的音乐做放松动作
引导学生小结
师生再见
学生随音乐做放松动作
学生交流学习本领的心得
师生再见
组织:
散点
要求:
达到放松,动作舒展、优美
全课平均心率
120---130 全课练习密度
35—40% 心理负荷
良好
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- 上传时间: 2018-04-17 09:28:00
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来自:学校:锦州市凌河区宝地小学
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