7.送鸡毛信优秀教学设计内容是什么类型的资料？

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7.送鸡毛信优秀教学设计内容｜教案在线预览

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关键词：7.送鸡毛信优秀教学设计内容

正文

教学内容

教学课时

送鸡毛信

共

32课时

第

19 课时

教材版本

课

型

人教

室外

1、通过本次游戏课的学习,使学生锻炼学生奔跑能力和坚强意志。

2、培养学生在游戏中锻炼保持平衡的能力。

3、培养学生团结协作和集体主义精神,发展学生的奔跑能力。

4、通过本次游戏课的学习,使学生锻炼学生平衡能力和坚强意志。

5、培养学生在游戏中锻炼保持平衡的能力。

6、培养学生团结协作和集体主义精神,发展学生的奔跑能力。

教学目标

教学重点

教学难点

教学准备

通过本次游戏课的学习,使学生锻炼学生平衡能力和坚强意志。

教

学

过

程

修注栏

跟随音乐做热身操，提高学生学习的积极性，并培养学生的模仿能力和韵律感。使整个课堂有趣，充满活力。

方队的整齐划一需要教师不断的督促学生认真做，督促学生认真思考做的动作要求。

教学内容: 一、课堂常规: 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。

2、宣布课的内容和任务。

二、准备活动: 1、队列:原地三种转法。

2、广播操。

3、专项准备活动。

学生活动: 1、学生站四列横队。

2、学生认真听讲,注意关查。

3、听从指挥注意力集中。

4、学生充分活动各关节。

场地: 组织: ××××××

××××××

◎

同上队列四列横队。

教学内容: 三、游戏课: 传递鸡毛信趣味比赛规则参加人员：运动员----每支部选8人参加（至少一名女生），分两组，间隔10米相向站立（附站位图）；裁判长----1人，由第一支部或党校相关同志担任；裁判员—--6人，每个支部派2人，第一、二、三支部依序分别作为第二、三、一支部的裁判员。游戏程序：

队裁判员按编号发鸡毛信；宣布比赛开始；各队裁判员给第一位队员看鸡毛信内容，时间不得超

过30秒；第一位队员在30秒内读完鸡毛信，蛙跳方式到对面同伴面前，耳语传递鸡毛信内容后，

退到安全区；其他队员继续以迎面接力方式、依次向对面队友耳语传递后，退到安全区；最后一

位队员将结果告知本队裁判员。计分标准总分100分，其中包括准确分与速度分，分别为90分和

10分。信息完全准确为90分，每错一个字或一个数字扣3分（例如，19809为5个数字，全错，游戏中，学生要仔扣15分）；速度第一的队得10分，第二得6分，第三得4分。比赛规则

1、要求运动员在整个细听教师的口令，比赛中以蛙跳的方式进行，不得跑步；以跑步代替蛙跳的，全队一次性扣5分；

2、运动员传递教师的口令也应鸡毛信内容后必须进入安全区；

3、运动员必须以耳语的方式传递鸡毛信内容，不得让第三个队该响亮，让所有的员听到；大声传递信息的，全队一次扣10分；影响整个比赛结果的，另选鸡毛信重新比赛，并在学生都可以听到总成绩中再扣10分（即满分为90分）；

4、比赛计时以本队最后一位运动员到达裁判员处为准；所喊出的数字。

运动员、裁判员到指定位置站队。由每队各派一位代表抽取鸡毛信编号，并公布；由裁判长向各

5、总分最高的获得第一名，比分相同的则并列。

场地: 组织:

+ + + +

× ×

教学内容:放松、小结、下课

学生活动: 1、认真听讲,精神饱满。

2、下课。

组织:

自由散开

板书设计

教学反思

资料摘要

7.送鸡毛信优秀教学设计内容

7.送鸡毛信优秀教学设计内容

正文

文档信息

作者信息

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配套课件

7.送鸡毛信PPT课件和教案设计（一等奖）

7.送鸡毛信PPT课件教学实录

7.送鸡毛信PPT及配套教案板书设计

7.送鸡毛信PPT课件和PPT课件和公开课教案

7.送鸡毛信PPT及配套教案及板书设计

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关于本教案的常见问题

Q：7.送鸡毛信优秀教学设计内容是什么类型的资料？

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