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浦东新区张江高科实验小学《体育与健身》教案年级班级教学内容二年级二（5）人数班组形式46自然班日期2018.3.23 执教陈瑶周次5课次4—2起跳跳有力，落地轻巧1、跳跃：跑几步单脚起跳越过一定高度的橡筋 4—2 教学2、综合活动：接力游戏 1—1重点教学两腿屈膝上提难点教学目标1、初步学会跑几
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- 2018-04-28 13:54:00
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- 学校：张江高科实验小学
3、跑几步单脚起跳越过一定高度的橡筋教案教学设计导入设计
未知
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关键词：3、跑几步单脚起�…教案教学设计导入设计
正文
浦东新区张江高科实验小学《体育与健身》教案
年级
班级
教学内容
二年级
二（5）
人数
班组形式
46
自然班
日期
2018.3.23 执教
陈瑶
周次
5
课次
4—2
起跳跳有力，落地轻巧
1、跳跃：跑几步单脚起跳越过一定高度的橡筋 4—2 教学2、综合活动：接力游戏 1—1
重点
教学两腿屈膝上提
难点
教学目标
1、初步学会跑几步单脚起跳，越过一定高度橡筋双脚落地的完整动作，发展跳越能力。
2、积极参与接力游戏，增强创新意识及身体协调性。
3、逐步养成仔细观察、乐于锻炼的良好意识。
4、尝试同伴间相互交流评价，逐步形成良好的团队合作意识。
课
序
一
时
间
1’
4’
18’
运动负荷
教学内容
次数
时
间
强
度
教学活动
学生活动
组织与队形
四列横队
课堂常规
1、师生问好。
1、师生问好。
2、引出课题。
2、明了学习内容
。
1、讲解游戏的方法与规则。
2、带领学生游戏。
一、
1、引导学生单脚起跳双脚落地的练习
2、组织练习，强调单跳双落的动作要领：起跳用力蹬，落地要轻巧。
二、
1、引导学生进行跑几步单脚起跳双脚落地练习。
2、创设疑问：如何越过更远距离的横杆？鼓励学生体验练习。
3、组织学生交流展示评价。
3、积极参与展示评价，师生共同归纳。
1、明了游戏的方法与规则。
2、积极参与到游戏中，活动充分。
1、
分组练习。
2、通过实践练习，进一步巩固单跳双落的动作要领。
1、
增加横杆与起点的距离，进行单跳双落越过横杆的练习。
2、
带着问题进行解惑练习，尝试跳跃更高的横杆。
二
热身游戏：
旅行青蛙
3~4
7~8
12~15
约3’
约1’
4’
三
跳跃：
跑几步单脚起跳越过一定高度的橡筋
一、单脚起跳双脚落地
二、跑几步单脚起跳双脚落地
小
小
中
散点
三、跑几步单脚起跳双脚落地（增加横杆高度）
若干次
3’
中~大
三、
1、引导学生根据自身能力，调节横杆高度开展练习。
2、巡视指导，归纳方法：起跳有力，双腿收起，落地轻巧。
3、组织学生互相评价。小结练习情况，鼓励表扬。
1、
选择合适自己的练习高度小组结伴练习。如果横杆倒下，降低高度。
2、
同伴之间互帮互助互评。
3、展示练习成果，共同参与评价。
四
10’
综合活动：接力游戏
若干次
5’~6’
中~大
1、组织学生运用场地布置，用球进行接力游戏
2、组织学生创编。
3、引导学生分享游戏，体会快乐。
4、选择一种游戏方式，进行集体游戏。
1、明了活动要求和规则。
2、积极尝试创编接力游戏。
3、积极参与游戏展示，给予同伴合理评价。
4、集体游戏，赛出风采。
回顾学习经历，小结学习情况。
五
2’
放松
小结
尽时
约1′
小
享受阳光，引导学生小结。
四列横队
场地器材
小圆垫（12块）
横杆（12根）
标志桶（24只）
手球（12个）
安全
贴士
预计
课前检查组间距离，以确保学生安全
学生活动时注意相互保护
练习密度
全课
45%
基本部分
45%
强度
中
课后反思
文档信息
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- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-04-28 13:54:00
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5ygggwenku_78573
来自：学校：张江高科实验小学
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关于本教案的常见问题
Q：3、跑几步单脚起跳越过一定高度的橡筋教案教学设计导入设计是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《3、跑几步单脚起跳越过一定高度的橡筋》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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