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和诚实交朋友教学目标:情感与态度:愿意做一个诚实的孩子,感觉做到一个诚实的孩子时快乐的。知识与技能:学会用诚实的行为解决生活中的问题。行为与习惯:学会分辨是非,能够领悟到说话的害处大的道理。教学重难点重点:愿意做一个诚实的孩子,能明白说谎的害处大。难点:会用诚实的行为解决生活中的问题。教学准备:教师
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10 和诚实交朋友教学设计思路
未知
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关键词:10 和诚实交朋友教学设计思路
正文
和诚实交朋友
教学目标:
情感与态度:愿意做一个诚实的孩子,感觉做到一个诚实的孩子时快乐的。
知识与技能:学会用诚实的行为解决生活中的问题。
行为与习惯:学会分辨是非,能够领悟到说话的害处大的道理。
教学重难点
重点:愿意做一个诚实的孩子,能明白说谎的害处大。
难点:会用诚实的行为解决生活中的问题。
教学准备:
教师准备相应的图片资料。
学生收集身边小伙伴诚实的故事。
编排表演《手捧空花盆的孩子》
教学课时:
二课时
教学过程:
第一课时
一、
谈话导入,揭示课题
出示木偶人皮诺曹的图片与学生谈话,揭示课题。
二、
情景表演,演童话明道理
1、
学生表演故事
2、
讨论:a、手捧空花盆的孩子在见到国王时是什么样的心情?
b、国王会对手捧空花盆的孩子说什么呢?
c、你喜欢剧中的谁?为什么?
d、这个孩子后来的生活会发生什么变化呢?
3、小结要点:诚实的孩子会得到别人的赞许,城市的孩子更快乐。
三、
诚实故事会
讲一讲我们身边诚实的故事
四、
评一评,议一议
1、豆豆小朋友他是怎样做的,这样做会有什么样的后果?(出示豆豆图片)
2、如果是你你会怎么做呢?
五、
儿歌小结
交朋友
•
我和诚实交朋友,生活学习不分手。
•
做错事儿就承认,谎话不出我的口。
•
不要问我为什么,我和诚实交朋友。
文档信息
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关于本教案的常见问题
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A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。