资料摘要
《旭日东升》第三节开合运动教学设计教学目标:1、了解并熟练掌握开合运动的动作要领;2、培养学生对武术的兴趣和自强不息的精神;3、提高学生的身体素质。教学重点:冲拳要拧腰顺肩,力达拳面。高虚步动作头要上顶,躯干拉伸。教学难点:1、冲拳手腕与小臂不齐平2、亮掌手臂后展不够,没有充分展胸教学场地:塑胶篮球
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1.武术健身操《旭日东升》第一~三节ppt配用优秀获奖教案
未知
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关键词:1.武术健身操《旭�…ppt配用优秀获奖教案
正文
《旭日东升》第三节开合运动教学设计
教学目标:
1、了解并熟练掌握开合运动的动作要领;
2、培养学生对武术的兴趣和自强不息的精神;
3、提高学生的身体素质。
教学重点:
冲拳要拧腰顺肩,力达拳面。高虚步动作头要上顶,躯干拉伸。
教学难点:
1、冲拳手腕与小臂不齐平
2、亮掌手臂后展不够,没有充分展胸
教学场地:
塑胶篮球场
教具准备:
1个小音响
教学过程
一、开始部分
1、整队,师生问好
2、宣布本课内容
3、安排见习生
4、慢跑,徒手操
二、基本部分
1、复习第一节起势和第二节的抻拉运动
2、示范第三节开合运动
3、分步讲解开合运动
第一个八拍:
1-2拍:开步冲拳:左脚向左开步,左拳前冲,目视前方。
3 拍:左右冲拳:右拳、左拳依次前冲,发“哈哈”声,目视前方。
4 拍:左冲拳不动
5-6拍:虚步亮掌:左脚脚尖前点地,右掌摆架于头顶上方,左掌推于左侧,目视左掌。
7-8拍:左脚并右脚,抱拳直立,目视前方。
第二个八拍:
1-2拍:开步冲拳:右脚向右开步,右拳前冲,目视前方。
3 拍:左右冲拳:左拳、右拳依次前冲,发“哈哈”声,目视前方。
4 拍:右冲拳不动
5-6拍:虚步亮掌:右脚脚尖前点地,左掌摆架于头顶上方,右掌推于右肩侧,目视右侧。
7-8拍:并步抱拳:右脚并左脚,抱拳直立,目视前方。
第三、四个八拍,同第一、二个八拍
4、分组练习
5、教师纠错:(1)用掌沿冲拳手臂平抹,体会腕的平直
(2)亮掌手臂大臂贴近耳
6、再次练习
7、跟音乐练习
三、结束部分
1、小游戏“翻掌击掌”
游戏方法:学生面对面站成两列横队,间隔距离一步,面对的甲乙两人一起做游戏。游戏开始,甲伸出右手,掌心向上,乙也伸出右手,掌心向下放在甲手上,然后甲伺机突然翻掌击打乙的手背,而乙则快速收回手掌,不让甲打中。如果打中了,甲则继续打;如果没打中,则甲乙交换,重新游戏。
游戏规则:(1)打手者只要掌翻了过来,不管打与未打,都算一次
(2)打手者与被打手者都不能用手抓对方的手掌
(3)打手者的手掌可以有轻微晃动,以迷惑对方;被打者可以将手时伸时缩以避免被打,但大部分时间仍需放在对方手掌上。
(4)游戏中,学生自己兼任裁判。
2、带领学生放松练习
3、归还器材,宣布下课
课后作业:
练习本节课所学的开合运动
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