资料摘要
教学内容游戏“捕鱼”知识目标:培养学生的奔跑和反应能力。技术技能目标:培养学生的观察和分析能力。情感目标:培养学生的团队意识和组织协作能。教学目标重点:快速反应能力和肢体躲闪能力,体会游戏的快乐。教学重难点难点:提高学生的观察和分析能力,培养学生的团结协作精神。教学准备标志物若干安全措施场地平整活动
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6.捕鱼公开课教学设计模版
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关键词:6.捕鱼公开课教学设计模版
正文
教学内容
游戏“捕鱼”
知识目标:培养学生的奔跑和反应能力。
技术技能目标:培养学生的观察和分析能力。
情感目标:培养学生的团队意识和组织协作能。
教学目标
重点:快速反应能力和肢体躲闪能力,体会游戏的快乐。
教学重难点
难点:提高学生的观察和分析能力,培养学生的团结协作精神。
教学准备
标志物若干
安全措施
场地平整
活动充分
练习
时间
练习
次数
结构
学
习
内
容
师
生
活
动
教
学
组
织
一、
************* 1.师提前到场,************* 准备场地器材。
************* 一、教学常规:体委整队,
************* 师生问好,教师宣布本次
♀
课内容和要求。
2.迅速集合学
导
生。
*****************
二、热身慢跑
二、
*
* 入
1.教师语言提*
*
1、蛇形跑
示,学生和老师*
♀
* 与
一起慢跑练习,*
*
2、前踢腿跑
充分活动开相*
* 热
关肌肉、韧带,*
*
3、后踢腿跑
提高兴奋性。
*****************
身
4、上肢前后绕环跑
2.教师讲解练
习方法。
* * * * * * * *
三、抢标志盘游戏
* * * * * * * *
* * * * * * * *
四|、静力拉伸
* * * * * * * * 三、师生共同练♀
习
7
1.教师讲解方
法。
游戏:《捕鱼》
2.学生明确游***************** 方法:
两名同学手拉手戏方法,开始游*
* 变成一张渔网,剩下的同戏。
*
*
学都当小鱼。
*
♀
* 在规定范围内,小鱼们可3.统一行动,*
* 以任意跑动。这个时候,激发学生兴趣*
* 实
变成网的同学就可以张和心理素质,不
*
* 开大网去抓小鱼了,被抓断强化跑的动***************** 践
到的小鱼就变成渔网,跟作。
他们一起去捕其他小鱼。
提
重点:快速反应能力和肢4.学生明确游
体躲闪能力。
戏目的。
高
难点:提高学生的观察和
分析能力,培养学生的团5\要求:渔网的结协作精神。
同学手要拉好,
不能松开,不然
网破了可就捕
不到小鱼了。小
鱼不能出界,不
能冲撞渔网。
23
2-3
调节与评
价
1整队集合
2放松操《波浪舞》
3讲评
4下课,师生再见
5整理器材
1、迅速集合学
生。
2、语言提示,师生共同放松。
3、教师点评。
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * ♀
10
预计运动负荷
密度:45%
教学反思:
±
5
练习强度:中等
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