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水平一 小篮球 课时计划第4 周2 次课年级:一年级授课教师:郭峰时间:课题1原地多种姿势拍球4-2 2小篮球障碍跑重点手指指跟按压球难点前臂随球上下屈伸1.继续学习原地多种很姿势拍球,通过多种身体姿势拍球,发展学生对小篮球的感觉,增强身手眼协调性。学习2.通过障碍跑提高学生奔

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2.球绕环游戏教案评析

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2.球绕环游戏教案评析

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正文

水平

一 小篮球 课时计划

第

4

周

2 次课

年级:

一年级

授课教师:

郭峰

时间:

课题

1原地多种姿势拍球4-2 2小篮球障碍跑

重点

手指指跟按压球

难点

前臂随球上下屈伸

1.

继续学习原地多种很姿势拍球,通过多种身体姿势拍球,发展学生对小篮球的感觉,增强身手眼协调性。

学习2.

通过障碍跑提高学生奔跑灵敏能力,利用小篮球作为障碍物提高学生参与积极性,更好得起到目标

锻炼身体的作用。

3.

培养学生喜欢和同伴一起操练的意识和集体精神。

顺序时间

1.

2.

3.

4.

准备5.

部分

6.

8 7.

分钟

8.

运动分量

教学内容

体委整队

宣布上课

师生问好

队列练习

热身慢跑

徒手操

抛球拍手

教与学的过程

组织队伍

宣布上课

引导学生进入课堂

常规练习

慢跑一圈

徒手操

组织与要求

组织:

两列横队---四列横队

要求:

注意力集中,听从老师口令指挥,按要求完成动作

次时数

间

1 1

1 1

2 4

2

1

4

基本部分

28 分钟

多种姿势拍小篮球

1.

2.

3.

4.

组织队伍,讲解要求

依次示范讲解动作

学生模仿练习

两个人一组小组练习。教师巡视指导

5.

小游戏:站蹲坐跪按次序分为1234顺序,教师吹哨子指挥,学生做出反应呈现相应的拍球动作

6.

优生示范动作

7.

教师点评小结

组织:

四列横队---四列横队体操队形

要求:老师示范动作认真听讲,观察动作细节。能按老师要求做出相应的动作

8

2.小篮球障碍跑

规则:前三个球蛇形跑,

连续双脚跳跃三个篮球,倒着跑过后4个

1.

教师组织队伍,摆放器械

2.

讲解游戏规则,安全注意事项

3.

示范动作,详解每个动作的要领,应注意的安全事项

4.

学生分为四组进行比赛

5.

教师在游戏中引导学生,不断指导纠正学生动作

1.

组织队伍

2.

领做放松操

3.

小结本课

4.

师生再见,宣布下课

心

率

曲

线

图

组织:

2 Xxxxx ..... xxx Xxxxx ..... xxx Xxxxx ..... xxx Xxxxx ..... xxx

要求: 根据老师要求变换队形

,认真学习安全注意事项,尽力完成游戏

6

结束部分

4 分钟

放松操

小结

宣布下课

组织

体操队形---四列横队

1

2

小篮球50个

场地

器材

练习密度: 运动最高心率:

负荷预计

150 平均心率:

120

安全

防范

45%

预计

课后

小结

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