2.大步走与游戏教案2｜教案在线预览

资料摘要

《大步走与游戏》教学设计授课人——班局教学内容大步走与游戏1、让学生体会正确走的姿势，能做到走得轻松、自然、协调2、能听从指挥，有管理自我能力，在游戏中善于与同伴合作。3、学生能在活动中体验乐趣，大胆展现自我正确的走姿走得轻松、自然、协调教学过程时间教学内容和教法步骤一、集合整队1、集合整队，检查人

资料类型：教学教案文档

所属课文：2.大步走与游戏

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2018-06-07 14:32:00

来源学校

学校：关岭县岗乌镇岗乌小学

2.大步走与游戏教案2

未知

2018-06-07 14:32:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：2.大步走与游戏教案2

正文

《大步走与游戏》教学设计

授课人——班局

教学内容

大步走与游戏

1、让学生体会正确走的姿势，能做到走得轻松、自然、协调

2、能听从指挥，有管理自我能力，在游戏中善于与同伴合作。

3、学生能在活动中体验乐趣，大胆展现自我

正确的走姿

走得轻松、自然、协调

教学过程

时间

教学内容和教法步骤

一、集合整队

1、集合整队，检查人数

2、体育委员向教师报告人数。

3、师生问好

4、宣布本次课内容

5、安排见习生

二、徒手操作4X8拍

1、头部运动

2、扩胸加准备运动

3、踢脚运动

4、腰部运动

5、弓步压腿

6、侧压腿

7、膝关节运动

学生活动内容和要求

教学目标

教学重点

教学难点

部分

准备部分

5分钟

1、集合

要求：快、静、齐

2、做徒手操

要求：动作到位

基本部分

一、组织学生，分成四列横队散开

1、教法

组织学生分成四路纵队听口令对准目标，练习正确姿势自然走步

2、指导学生分组练习，加强两臂摆动的走

3、师纠正，并师范

二、游戏

面对面接力游戏

1、在田径场的一端，画25一条线为起点，相隔30分钟

米画终点线，中间分别用标示杆隔开。

2、把学生分成人数相等的四组，进行比赛。

3、再强调比赛方法及规则

4、本游戏的目标激发学生努力大步走的积极性，提高大步走动幅度，发展大步走的能力和下肢素质，培养学生认真执行游戏规则和团队精神。

1、几人一组以此练***步走，互相观摩，互相评比。

2、分组练习

3、通过体验，多加练习，明白要加快走的速度必须加强两臂摆动的道理。

要求：

1、练习时态度认真、严肃、姿势正确

2、认真听比赛方法及比赛方法进行比赛

3、明确比赛规则，比赛过程中一定要注意安全。

4、通过比赛，让学生懂得团队精神的重要性。

结束部分

5分钟

1、集合、整队

2、听音乐做放松活动

3、本课小结

4、布置作业

5、解散

6、归还器材

要求：

1、集合要快、静、齐

2、放松动作要到位，以大腿为主进行放松

3、小结：表扬、鼓励及纠正

4、归还器材时要摆放整齐

关于本教案的常见问题

Q：2.大步走与游戏教案2是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2.大步走与游戏》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

2.大步走与游戏教案2