长恨歌/白居易教学目标设计｜教案在线预览

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长恨歌白居易教学设计敖凤霞教学目标：1、了解白居易诗文及其在中国古代文学史上的地位。2、学习诗歌叙事、写景和抒情相结合，现实主义和浪漫主义相结合的表达技巧。。重点难点：了解长恨歌的现实主义、浪漫主义创作风格；把握长恨歌的思想内容及主题；品味作者的语言，鉴赏诗歌的表现手法。这是本文教学的重点。《

资料类型：教学教案文档

所属课文：长恨歌/白居易

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2018-05-25 15:28:00

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学校：阿尔山市第一中学

长恨歌/白居易教学目标设计

未知

2018-05-25 15:28:00

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关键词：长恨歌/白居易教学目标设计

正文

长恨歌

白居易

教学设计敖凤霞

教学目标：

1、了解白居易诗文及其在中国古代文学史上的地位。

2、学习诗歌叙事、写景和抒情相结合，现实主义和浪漫主义相结合的表达技巧。。

重点难点：了解长恨歌的现实主义、浪漫主义创作风格；把握长恨歌的思想内容

及主题；品味作者的语言，鉴赏诗歌的表现手法。这是本文教学的重点。《长恨

主题及写作方法是本文教学的学习难点：

课时：两课时。

第二课时

一、写作背景：知人论世，以意逆志

二、主题探究：

1、通过分析长恨，讨论诗歌的主题。

长恨歌，恨是什么意思？谁恨？恨什么？为什么恨？

有人认为：首先是李、杨在恨，他们真心相爱，但是却不能生活在一起，落得人仙两茫茫。

有人认为：还有诗人的恨、读者的恨，为李、杨的爱情悲剧而遗憾、惋惜。

有人认为：诗人、读者不仅为爱情悲剧而恨，还对爱情悲剧引发的政治悲剧而遗憾。

2、诗人是如何表现长恨的？

3、诗歌塑造了怎样的人物形象？透过这两个人物形象，你认为《长恨歌》的主题是什么？

4、《长恨歌》的主题

三、名句赏析：

回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。

四、艺术特色

（1）本诗采用七言歌行体，在继承汉代《孔雀东南飞》和初唐四杰七古的基础上别创新调。

（2）故事情节生动曲折

围绕诗中人物思想感情的发展，整首诗的情节跌宕起伏，穷极变化，富有浪漫气息和传奇色彩，充分体现了作者艺术构思之奇妙和想象力之丰富。

（3）刻画人物细腻传神

（4）叙事、抒情、描写熔于一炉

五、课堂小结

六、布置作业

1、熟读全文，抄写你喜欢的诗句。

2、阅读课外相关故事。

板书设计：

汉皇（昏君）（痴心男）：荒淫误国、深爱杨女

长恨歌

杨女（红颜）（痴心女）：祸国殃民、忠贞爱情

诗人：批评讥讽、怜悯同情

关于本教案的常见问题

Q：长恨歌/白居易教学目标设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《长恨歌/白居易》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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