单项式除以单项式课件配套优秀教案设计｜教案在线预览

资料摘要

整式的除法目的：1.掌握整式除法的方法重点：单项式除以单项式难点：多项式除以单项式课时：1课时过程引入：1.复习幂的除法，amanamn(a0,m,n为正整数）2.从简单的数的除法例如232入手（1）常规做法：从乘法到除法顺序做。（2）其他方法：可以把除法转化为分数形式23然后约分得到

资料类型：教学教案文档

所属课文：单项式除以单项式

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2019-06-16 15:23:00

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学校：泸县二中外国语实验学校

单项式除以单项式课件配套优秀教案设计

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2019-06-16 15:23:00

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关键词：单项式除以单项式课件配套优秀教案设计

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整式的除法

目的：1.掌握整式除法的方法

重点：单项式除以单项式

难点：多项式除以单项式

课时：1课时

过程

引入：1.复习幂的除法，amanamn(a0,m,n为正整数）

从简单的数的除法例如232入手

（1）常规做法：从乘法到除法顺序做。

（2）其他方法：可以把除法转化为分数形式23然后约分得到3 2a3=3此时3aa3.

如果把上式的2改为3结果还是3，如果把2改为a(a0)结果依然不变即和a可以看成两个单项式。

新课：

整式的除法

一．单项式除以单项式

整式的除法中单项式除以单项式是最简单的，因此我们从最简单的入手。

形如上式单项式除以单项式3aa中为了便于计算通常将除法转化为分式的即2.

例如3457532

34575323a的形式

a3457约分时3和3约分为1，5和5约分为1，4和2约分的2，532最后的结果为2714在上式中，①如果分子分母中有公约数的用分子除以分母作为积的一个因子，②如果只在分子中出现的数，单独作为积的一个因子，最后把所得因子相乘。

把数的除法迁移到整式中

例如4xyz2x

211114x2yz转化：4xyz2x

2x2约分：系数相约42因子1

2x2x

因子2

同底数的可以约分：x单独在分子中出现的字母：y因子3

z因子4

所得各因子相乘：2xyz

练习

(-6x3yzs)2xy

3y2zd(2y)

总结

单项式除以单项式

系数相除

同底数幂相除

所得结果相乘

只在被除数中出现的字母

关于本教案的常见问题

Q：单项式除以单项式课件配套优秀教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《单项式除以单项式》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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