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Unit5 Months of the Year 东岸小学檀苹昌教学目标：1、2、复习12个月份的单词。复习巩固重点句型，能用英语询问他人生日所在的月份，表达自己最喜欢的月份。教学重点：12个月份的单词。教学难点：句型表达。教学过程：一、引入。1、师生互致问候。2、出示课题，齐读。二、复习单词。1、
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Review 2板书设计
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关键词：Review 2板书设计
正文
Unit5
Months of the Year 东岸小学
檀苹昌
教学目标：
1、
2、
复习12个月份的单词。
复习巩固重点句型，能用英语询问他人生日所在的月份，表达自己最喜欢的月份。
教学重点：
12个月份的单词。
教学难点：
句型表达。
教学过程：
一、
引入。
1、
师生互致问候。
2、
出示课题，齐读。
二、
复习单词。
1、
出示卡片，认读单词。
2、
说说月份的简写。
3、
课件出示，读一读。
三、
复习句型。
1、
板书：When is your birthday? 2、
提问：可以怎样回答？
3、
出示句子读一读。
4、
猜一猜。
5、
问：你最喜欢的月份是哪一个？用英语怎么表达？
6、
出示句子读。
7、
你问我答。
四、
巩固练习。
五、
布置作业。
六、
总结。
板书:
单词
May
Sept. 句型
When is your birthday?
What’s your favorite month?
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关于本教案的常见问题
Q：Review 2板书设计是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《Review 2》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。