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教案课题:第二节金属的腐蚀和防护(一)知识教学目的重点难点第二节 金属的腐蚀与防护一、金属腐蚀金属腐蚀:金属(或合金)跟周围接触到的气体(或液体)反应而腐蚀知识结构与板书设计分类条件析氢腐蚀吸氧腐蚀水膜酸性较强(弱酸)水膜酸性较弱或呈中性2+授课班级课时与技能过程与方法情感态度价值观1、掌握金属腐
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第二节 金属的腐蚀和防护教学设计一等奖
未知
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关键词:第二节 金属的腐…教学设计一等奖
正文
教
案
课题:第二节
金属的腐蚀和防护(一)
知识
教
学
目
的
重
点
难
点
第二节 金属的腐蚀与防护
一、金属腐蚀
金属腐蚀:金属(或合金)跟周围接触到的气体(或液体)反应而腐蚀知
识
结
构
与
板
书
设
计
分类
条件
析氢腐蚀
吸氧腐蚀
水膜酸性较强(弱酸)
水膜酸性较弱或呈中性
2+授课班级
课
时
与
技能
过程
与
方法
情感
态度
价值观
1、掌握金属腐蚀的概念、分类
2、掌握化学腐蚀和电化学腐蚀的区别与联系
1、通过列举金属腐蚀的事实,说明金属腐蚀的普遍性。
2、通过分析金属腐蚀的成因,分析金属腐蚀的分类及特点
通过学习金属的腐蚀,让学生了解资源的损耗过程,培养学生节约资源、爱护环境的意识
电化腐蚀的原因
析氢腐蚀和吸氧腐蚀的电极反应方程式
损耗的过程。
1、化学腐蚀(chemical corrosion):金属跟接触到的物质直接发生化学反应而引起的腐蚀。特点:反应简单、金属与氧化剂之间的氧化还原反应。
2、电化学腐蚀(electrochemical corrosion) 电化学腐蚀:不纯的金属或合金与电解质溶液接触,会发生原电池反应,比较活泼的金属失电子被氧化的腐蚀。
负极反应
Fe –2e === Fe
正极反应
2H + 2e === H2
总反应
+2++2Fe –4e === 2 Fe
2H2O + O2 + 4e == 4OH
--2+Fe + 2H == Fe + H2
2Fe + 2H2O + O2 == 2Fe(OH)2
次要
4Fe(OH)2 + 2H2O + O2= 4Fe(OH)3
Fe2O3.xH2O 主要
3、化学腐蚀与电化腐蚀的对比
(1)本质:金属原子失电子而被氧化M – ne == Mn+
(2) 教学过程
教学步骤、内容
[投影]常见的金属腐蚀现象:
(3)相互关系:往往同时发生,电化腐蚀要比化学腐蚀普遍得多。
教学方法、手段、师生活动
[引入]金属腐蚀的现象非常普遍,像金属制成的日用品、生产工具、机器部件、海轮的船壳等,如保养不好,都会腐蚀,从而造成大量金属的损耗。至于因设备腐蚀损坏而引起停工减产、产品质量下降、污染环境、危害人体健康,甚至造成严重事故的损失,那就更无法估计了。因此,了解金属腐蚀的原因,掌握防护的方法,是具有十分重要的意义的。
[板书] 第二节 金属的腐蚀与防护
一、金属腐蚀
[问]什么是金属腐蚀?
[板书]金属腐蚀:金属(或合金)跟周围接触到的气体(或液体)反应而腐蚀损耗的过程。
[讲]金属的化学腐蚀:金属跟接触到的物质直接发生化学反应而引起的腐蚀。例如:铁在高温下与氧气直接化合而被腐蚀,在工业生产中氯气跟铁或与其他金属化合使金属锈蚀。特点:反应简单、金属与氧化剂之间的氧化还原反应。
[板书]1、化学腐蚀(chemical corrosion):金属跟接触到的物
质直接发生化学反应而引起的腐蚀。特点:反应简单、金属与氧化剂之间的氧化还原反应。
[投影]温度对化学腐蚀的影响:
[科学探究]不同条件下铁钉的锈蚀
注意:①光亮铁钉浸没在菜油之中;②光亮铁钉半浸半露在菜油中;③光亮铁钉完全浸没在食盐水中;④光亮铁钉完全浸没在酸性溶液中或碱性溶液中。学生分别观察并写出报告以培养学生的观察与描述能力。教师不但要给学生出题目,还要发挥点拨作用,提出注意点:①观察的一周中不要振荡试管,否则会破坏生锈的界面;②把各人设置的具体条件和的状况详尽记录在案,以利分析和归纳,写出高质量的家庭探究报告。
不同条件下铁钉的锈蚀实验方案记录结论植物油CaCl2固体NaCl溶液CH3COOH溶液上层植物煮沸后迅油,下层速冷却的煮沸后迅速冷却的蒸溜水蒸溜水相当长时间,铁丁未被腐蚀无现象
无现象无现象铁丁渐渐生锈有气体产生,反应速度快由于无氧由于无铁钉被腐铁钉被腐和水,铁水,铁钉蚀最快蚀钉不被腐不被腐蚀蚀由于无氧,由于无较长时间铁氧,铁钉钉不被腐蚀不被腐蚀[小结]铁钉生锈的条件:铁钉含杂质、与电解质溶液接触。
被腐蚀。遇到电解质时,一般腐蚀速度更快。[问]绝大多数钢铁生锈是否是化学腐蚀?为什么?
总结:铁钉遇到强酸或有O2、H2O存在的条件下,均可
[板书]2、电化学腐蚀(electrochemical corrosion) [讲]由于金属和液态介质(常为水溶液)构成微小的原电池而发生金属腐蚀的过程.电化学腐蚀是金属腐蚀的主要形式.例如:钢铁在潮湿的空气中生锈就是电化学腐蚀造成的. [板书] 电化学腐蚀:不纯的金属或合金与电解质溶液接触,会发生原电池反应,比较活泼的金属失电子被氧化的腐蚀。
[分析]形成原电池的原因。
[板书]
[投影]钢铁的吸氧腐蚀与析氢腐蚀:
[讲] 吸氧腐蚀与析氢腐蚀:发生条件、正负极反应、总反应。
[板书] 分类
析氢腐蚀
条件
水膜酸性较强(弱酸)
负极反应
正极反应
总反应
Fe –2e === Fe
2H+ + 2e === H2
Fe + 2H+ == Fe2+ + H2
2+吸氧腐蚀
水膜酸性较弱或呈中性
2Fe –4e === 2 Fe
2H2O + O2 + 4e- == 4OH-
2Fe + 2H2O + O2
== 2Fe(OH)2
4Fe(OH)2
+ 2H2O + O2= 2+
次要
4Fe(OH)3
Fe2O3.xH2O 主要
[归纳与交流]化学腐蚀与电化腐蚀的对比。
[投影]
条件
化学腐蚀
金属跟氧化性物质直接接触
现象
本质
无电流产生
金属被氧化的过程
相互关系
化学腐蚀与电化学腐蚀往往同时发生
电化学腐蚀
不纯金属或合金跟电解质溶液及氧化剂接触
有微弱的电流产生
较活泼的金属被氧化的过程
[板书]3、化学腐蚀与电化腐蚀的对比
(1)本质:金属原子失电子而被氧化M – ne == Mn+
(2)
(3)相互关系:往往同时发生,电化腐蚀要比化学腐蚀普遍得
多。
[小结]本节课讲授了金属腐蚀的概念、类型,而且讲授了化学反应的概念,原理及影响因素。同时引入了另一种金属腐蚀的类型,电化学腐蚀。
教学回顾:
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