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高一数学必修一导学案主备人:朱运鹏审核人:米行云使用时间:2018.10 导学案集合与函数概念复习(一)预习案明确目标:1、掌握本章知识体系。2、结合初中知识运用本章内容。3、积累做题经验方法。重、难点:重点:集合间的关系;集合运算;函数三要素,表示法,单调性和奇偶性。难点:知识的综合运用预习成果展

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小结优秀获奖教案

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小结优秀获奖教案

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关键词:小结优秀获奖教案

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高一数学必修一导学案

主备人:朱运鹏

审核人:米行云

使用时间:2018.10 导学案

集合与函数概念复习(一)

预习案

明确目标:

1、掌握本章知识体系。

2、结合初中知识运用本章内容。

3、积累做题经验方法。

重、难点:

重点:集合间的关系;集合运算;函数三要素,表示法,单调性和奇偶性。

难点:知识的综合运用

预习成果展示

活动一:学生板演本章知识结构图。

活动二:学生描述本章题型,方法。

课堂案

活动三:选择题专训

1.已知全集U={0,1,2}且UA={2},则集合A的真子集共有(

).

A.3个

B.4个

C.5个

D.6个

2.设集合A={x|1<x≤2},B={ x|x<a},若AB,则a的取值范围是(

).

A.{a|a≥1}

B.{a|a≤1}

C.{a|a≥2}

D.{a|a>2}

A,3.A={x|x2+x-6=0},B={x|mx+1=0},且AB则m的取值集合是(

).

11 -

A.,23111111 -, -

C. 

B.0,

D.0, , -,3232234.设I为全集,集合M,N,P都是其子集,则图中的阴影部分表示的集合为(

).

A.M ∩(N∪P)

B.M ∩(P ∩IN)

C.P ∩(IN ∩IM

)

(第4题)

D.(M ∩N)∪(M ∩P)

y-35.设全集U={(x,y)| x∈R,y∈R},集合M==1,

(x,y)|x-2P={(x,y)|y≠x+1},那么U(M∪P)等于(

).

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1 页

有志者事竟成!

学案6

函数的概念(1)

A.

C.(2,3)

B.{(2,3)}

D.{(x,y)|

y=x+1}

练习案

6.下列四组中的f(x),g(x),表示同一个函数的是(

).

A.f(x)=1,g(x)=x

C.f(x)=x2,g(x)=(x)4

7.函数f(x)=A.y轴对称

0

x2B.f(x)=x-1,g(x)=-1

xD.f(x)=x3,g(x)=3x9

1-x的图象关于(

).

x

B.直线y=-x对称

D.直线y=x对称

C.坐标原点对称

18.函数f(x)=(x∈R)的值域是(

).

1+x2A.(0,1)

B.(0,1]

C.[0,1)

D.[0,1]

9.已知f(x)在R上是奇函数,f(x+4)=f(x),当x∈(0,2)时,f(x)=2x2,则f(7)=(

).

A.-2

B.2

C.-98

D.98

10.定义在区间(-∞,+∞)的奇函数f(x)为增函数;偶函数g(x)在区间[0,+∞)的图象与f(x)的图象重合.设a>b>0,给出下列不等式:

①f(b)-f(-a)>g(a)-g(-b);②f(b)-f(-a)<g(a)-g(-b);

③f(a)-f(-b)>g(b)-g(-a);④f(a)-f(-b)<g(b)-g(-a).

其中成立的是(

).

A.①与④

B.②与③

C.①与③

D.②与④

学习小结:

课后作业:

检测卷一张

课后反思:

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有志者事竟成!

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