资料摘要
教学目标：1、梳理全章内容,建立知识体系;掌握简单轴对称图形的性质并灵活应用;综合应用轴对称的性质解决实际问题。2、丰富学生对轴对称的直观体验和理解,发张学生有条理的的思考和语言表达能力。学情分析：同学们已经初步掌握了轴对称图形的定义以及性质,并且掌握了简单的轴对称图形的性质,但是不能熟练地的综合应
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回顾与思考优质教案设计
未知
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关键词：回顾与思考优质教案设计
正文
教学目标：1、梳理全章内容,建立知识体系;掌握简单轴对称图形的性质并灵活应用;综合应用轴对称的性质解决实际问题。
2、丰富学生对轴对称的直观体验和理解,发张学生有条理的的思考和语言表达能力。
学情分析：同学们已经初步掌握了轴对称图形的定义以及性质,并且掌握了简单的轴对称图形的性质,但是不能熟练地的综合应用
教学重难点：1、知识体系的梳理及简单轴对称图形的有关性质;会找出简单轴对称图形的对称轴; 2、轴对称的相关性质在现实生活中的应用。
教学过程：
1:导入（导图展示，学生评价）
2、讲解（教师导图展示，在展示的过程中回顾本章知识）
3、练习讲解
4、小结
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