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体育教案第 课 备课时间 上课时间: 签字:教投掷:多种多样的投掷练习;足球:脚内侧踢、接球。材1、通过多种形式的投掷练习,了解田径健身性投掷练习内容与形式的多样性及其锻炼价值;教2、75%的学生掌握正确、协调的投掷动作及练习方法;学3、80%的学生能熟练地做

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体力活动与体能教学设计及课堂实录

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体力活动与体能教学设计及课堂实录

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关键词:体力活动与体能教学设计及课堂实录

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体育教案

第 课 备课时间 上课时间: 签字:

教

投掷:多种多样的投掷练习;

足球:脚内侧踢、接球。

材

1、通过多种形式的投掷练习,了解田径健身性投掷练习内容与形式的多样性及其锻炼价值;

教

2、75%的学生掌握正确、协调的投掷动作及练习方法;

学

3、80%的学生能熟练地做出各种熟悉球性的练习,并能认真进行踢、接目

球练习;

标

4、培养学生主动参与体育学习的兴趣和刻苦锻炼的意志品质;

5、投掷:4~5次;足球:6~8次。

教练学教学时

习

教

师

活

动

学

生

活

动

过内容

间

次程

数

一、一、1、教师提前到场,准一、1、学生将器材拿至

常规

备好场地器材。

场地。

2、接受体育委员报告,向2、体育委员整队,检查

学生问好。

汇报人数。队行:二列

开

3、宣布本课内容、教学目横队

标及要求,安排见习生。

×××××○○○○○

始

×××××○○○○○

二、二、队列队行:教师口令指★

△

准

队列挥,原地三面转法;行进间5 3、师生问好,认真听讲

练习

齐步走、左右转弯;分队走。

分

明确要求。

备

二、学生四列横队或行1

三、三、1、游戏:教师提示游进间按教师口令练习。

∫

部

准备戏内容及规则。

三、1、听清要求自由开2

活动

2、教师参与并组织活动,展“圆内自由运球”游次

分

做好足球的运球练习。

戏。

2、要求:不碰人、不受阻、不丢球、不出界。

一、一、1、教师讲解并示范抛、一、1、学生认真听教师投掷

掷、推三种投掷动作的主要讲解,掌握三种动作之基

区别。

间的区别。

2、学生自我观察练习:

本

2、组织学生进行各种抛接10 ①

双手胯下抛接沙袋;

4

沙袋的练习。

分

②

原地双手向上抛沙∫

部

袋;

3、教师巡回提示并指导学③

双手胸前屈腕互拨分

生开展练习。

沙袋;

④

左右手背后抛经肩

胸

教学过程

教学内容

教

师

活

动

时

间

学

生

活

动

练习

次数

基

本

部

分

二、足球

结

束

部

分

实

施

情

一整理运动

二、小结

班级

日期

4、组织学生进行沙袋投准前接沙袋。

游戏。

4、学生分四组,在组长

带领下认真开展游戏。5、提出问题:如何才能投15 队行:

得准?

A组

B组

分

C组

D组

重点:投掷时的用力顺序;

5、让学生在练习中找到难点:上下肢的协调用力。

答案。

二、1、组织学生复习脚内二、1、按教师要求认真侧踢、接球练习。

开展练习。

重点:踢球腿的摆动和击球2、一人踩球,一人做脚部位(屈膝外转、展髋,形内侧轻踢球动作。两人成脚内侧正对出球方向)

一组,轮换练习。

2、提示击球时,踢球脚的10 3、每人击球一次,要求踝关节勾屈紧张,脚趾上分

接地滚球,力量适宜;翘,使踝部三角区形成一个每组6~8人。

稳定的击球面。

4、学生用脚内侧踢球的3、小组对墙脚内侧轮流踢方法,将球从门柱和小球。

旗之间射入,强调“准”。

4、脚内侧定位球射门。

一、教师领做放松操,领操一、1、学生四列横队跟位置好,动作正确,姿势优随教师做放松球操。

美。

对先进的同学鼓掌以5 2、二、本课小结,讲评,及时分

示赞扬。

表扬先进,鼓励后进。

3、男生收拾器材,师生三、收拾器材,师生再见。

再见。

1

2

3

4

5 次

6 ∫

8 次

练习

平均

预计

密度

45%心率

150次/负荷

分

况

记

载

场

地

器

材

足球场1面;

足球60只;

自制沙袋60个;

目标靶4个;

小红旗12面。

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