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Unit 7 It's raining! 英语组 主备人:邓兴群 时间:2019年4月16,初一(14)班教学内容教学目标教学重点教学难点教学方法教具运用课时安排Unit 7 It's raining!(Section A 1a-1c) 1. 知识目标1) 听说读写以下单词:rain,win

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正文

Unit 7 It's raining! 英语组 主备人:邓兴群 时间:2019年4月16,初一(14)班

教

学

内

容

教

学

目

标

教

学

重

点

教

学

难

点

教

学

方

法

教具运用

课

时

安

排

Unit 7 It's raining!

(Section A 1a-1c) 1. 知识目标

1) 听说读写以下单词:rain,windy,cloudy,sunny,snow,weather 2)学会运用以下句型:

---How’s the weather in Beijing(地点)?

---It’s sunny.(raining/windy/cloudy/snowing等天气的形容词)

2. 能力目标: Be able to talk about weather by learning. 3.情感目标:通过课文学习谈论天气,引导学生关注天气情况, 并学会与人友好交流和相处。

1.

the description words about the weather.

2.

Target languages.

能使用以下句型谈论天气情况:

---How’s the weather in +地点? --- It’s raining/windy/cloudy/sunny/snowing等天气的形容词。

通过任务型的教学,让学生学会自主学习,归纳总结,培养主动学习的能力。

多媒体,黑板

1

课时

教

学

过

程

第

1

课

时

教

学

流

程

一、

导入、板书课题:(1分钟)

Free talk: T:How are you today? Ss: Fine, thanks T: Yes, I’m fine too.but I feel so hot. Do you think so? Ss: …

T: So I want to rain now, OK, let’s look a short fiash TV, what the song sing about?

Ss: 雨(rain)

T: OK, today we will learn about raining, ang talk about the weather--- unit7. It's raining!

S: Reading in the title Unit7 It's raining!

(板书) 二、

揭示学习目标:

个

性

设

计

.

1

1.学习并掌握以下词汇:rain, windy, cloudy, sunny, snow, weather 2.学会如何询问以及描述天气:

--- How’s the weather in+地点?

---It’s sunny/raining/ windy…

三,讲授新课: Step 1: New words: 

Teaching the new words with the pitures. 

Draw a line from the weather signs to the words. Step 2: 1a (Match the words with the picture), and then check the answer.

Ss read the words after T.

Step 3: 1b Listen. Play the tape and write these city names in the boxes.

Read and translate the places in 1b. 

Play the tape. 

Check the answer. ①Beijing—sunny②Shanghai—cloudy③Boston—windy④Moscow—snowing and cold ⑤Toronto—raining. 

Do some conversations and read.

Step 4:1c

Imagine you are in one of the places in 1a. Talk about the weather with your friend on the phone. —

How’s the weather in Beijing? —

It’s sunny.

总结:如何询问以及描述天气:

--- How’s the weather in+地点?

---It’s sunny/raining/ windy…

对话拓展练习--- Look at this map about weather --- How’s the weather in +Guangzhou?

---It’s cloudy…

四:Exercises

1,同步练习册(p47)

根据图片所示,用英文写出相应的天气picture1-5.

二、英汉互译,完成句子。

1.How’s the weather in Haikou?

海口的天气怎么样?

2. It’s sunny.

2

它是晴朗的。

五:Summary 1.掌握表示天气的词汇:

rain, windy, cloudy, sunny, snow, weather

2.学会如何询问以及描述天气:

--- How’s the weather in +地点?

---It’s sunny/raining/ windy…

六:Homeworks

一、

Remember new words about the weather. 二、Make two conversations about the weather(编写两组有关天气问答的对话)

七.板书设计:

Unit7 It's raining!

(Section A 1a-1c)(课件展示)

1.表示天气的词汇:rain, windy, cloudy, sunny, snow, weather 2.①Beijing—sunny②Shanghai—cloudy③Boston—windy④Moscow—snowing⑤Toronto—raining.

3.如何询问以及描述天气:

--- How’s the weather in +地点?

---It’s sunny/raining/ windy…

教

学

反

思

3

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