7．文明如厕讲卫生优质课教学设计

《单手持轻物投准与游戏》教学设计

一、教学目标：通过练习，使85%学生初步掌握距离与投准的关系，掌握肩上屈肘，肘关节向前投准的动作方法，发展学生的投掷能力。通过创设情境和比赛的方法，激发学生的练习兴趣，掌握和运用单手肩上投准的动作技术。培养学生团结协作的集体主义精神和竞争意识。

二、学情分析：本教材的对象是二年级学生，这一年龄阶段的学生性格活泼、好动，表现欲和上进心比较强，有很好的集体荣誉感。他们对“持轻物投准”的动作技术已有了初步的了解，但由于他们上肢力量较弱，影响了动作质量。针对这一特点，教师选用了自制“带尾巴的沙包”作为教具，以次调动学生练习的积极性。

根据本课内容及学生情况，教师在课堂中为学生创设情境，引发学生学习欲望。采用学生自主练习、教师讲解示范、分组比赛、游戏等方法，使学生掌握动作方法，形成动作技能。

三、重点难点：

重点：正对投掷方向，看准目标自然挥臂投出。

难点：动作协调、连贯，投的准。

四、教学过程：

（一）、开始准备部分

1、教师集合整队，把课堂常规教育深透于活动中，表扬快、静、齐的学生和小组。

2、激趣导入（创设情境）：

师：同学们，现在我们来做个军事游戏，我们是解放军空军部队的小战士、小飞行员，今天，我们要驾驶飞机飞向蓝天。

3、《飞行员出操》

热身跑（播放音乐）：模仿雏鹰飞向天空（教师带领学生模仿雏鹰热身跑）

拍手操：教师领操，学生模仿老师的动作进行练习。

（二）、基本部分

1、正面投掷纸飞机

（1）、教师讲解投掷纸飞机的要领、重点和难点并示范

正面投掷法：面对投掷方向，两脚前后开立，左（右）脚在前。右（左）手持轻物体屈肘于肩上，肘关节向前，眼看前方。接着后脚蹬地，向前自然挥臂，将轻物体朝前上方远处掷出。

重点：肩上屈肘，自然挥臂

难点：动作连贯，协调

展示表演、评价，教师归纳。学生改进练习。

在学习正面投掷纸飞机练习中，教会学生初步掌握肩上屈肘，自然挥臂的投掷方法，使学生的投掷动作能连贯、协调。教学中引导学生交流合作和探索精神，激发学生学习的乐趣，让学生能主动参与，不断提高动作技术。培养学生观察、思考、交往合作与评价能力，使学生能自觉、自主、能动、探究的学习。

2、《空中投弹》

一、沙包投准

激发学生学习兴趣，充分发挥学生的主体性、组织性、合作性

1、

2、

3、

原地单手进行练习，，利用呼啦圈来规定投值得范围。

调整学生站位的距离，同时缩小投准目标。

分组练习

二、游戏

比比谁投的准

（三）、结束部分

1、放松操

2、小结

旅顺口区九三小学

包黎娜