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教学1、走:用各种正确姿势的走;2、游戏:绑腿接力内容1、通过学习走的正确方法,培养学生走的正确姿势,巩固走的技能发展学生走的能力除尽下肢和内脏器官的发展。教学2、通过游戏练习,培养学生集体主义精神,提高动作的协调性和发展学生的速度奔跑能力。目标3、培养学生互相帮助的集体主义精神。运动教育渗透(知负
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4.加快速度走与游戏优质课教案
未知
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关键词:4.加快速度走与游戏优质课教案
正文
教学1、走:用各种正确姿势的走;2、游戏:
绑腿接力
内容
1、通过学习走的正确方法,培养学生走的正确姿势,巩固走的技能发展学生走的能力除尽下肢和内脏器官的发展。
教学2、通过游戏练习,培养学生集体主义精神,提高动作的协调性和发展学生的速度奔跑能力。
目标
3、培养学生互相帮助的集体主义精神。
运动
教育渗透(知负荷
课的课的内容
组织与要求
教学方法与手段
识、思想、健顺序
次时康、安全等)
数
间
组织:
一、常规
×××××
1、教师检查常规内容
×××××
2、宣布本课内容
2 ×××××
×××××
3、鼓励学生完成
◎
4、安排见习生
准
要求:
备
集合迅速
二、慢跑
5 1、引导学生进行慢跑
部
分
要求:
2、身心预热
跑时无声
队伍整齐
1、教师讲解徒手操动作
三、徒手操
要求:
2、引导学生进行徒手操练习
动作整齐
4
协调规范
3、学生跟随教师齐做徒手操
运动
教育渗透(知负荷
课的课的内容
组织与要求
教学方法与手段
识、思想、健顺序
次时康、安全等)
数
间
调整回顾
调整回顾
基
本
部
分
一、走:用各种正确姿势的走:
重点:下上肢的协凋,放松,自然。
难点:抬头,挺胸,自然大方。
二、游戏
一、放松;
二、小结;
三、下课
200180组织
1、教师讲解动作方法和要领
2、学生认真听讲动作方法和要领。
3、学生集体练习。
4、教师给学生个别指导。
5、学生分组练习。
学生遵守游
戏规则互相1、教师讲解游戏规则及注意事项提出安全要求
帮助完成。
2、组织学生进行游戏。
1、教师放音乐,师生听音乐共同放松身心。
2、对本课内容进行总结。
3、宣布下课,安排同学收拾器材
练习密度:
40% 平均心率:
每分钟115次
安全措施:教师组织学生认真练习,在课上及时发现安全问题。
场地器材设计:
结
束
部
分
要求:
注意安全
组织:
四列横队
体操队形
课后小结
17
13
4
运动负荷预计
1601401201008060分/次学生都能积极的表现自己,完成任务。
51015202530354045
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