夸夸我的小伙伴名师教学视频（文字实录）｜教案在线预览

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生活中的你我他教学目标：1、学习发现别人的优点，学会称赞小伙伴的长处。2、与同学友好相处，真诚地为同学的进步喝彩。3、尝试用多种方式与同学交朋友，体验多交朋友的快乐。教学过程一、我有新朋友了1、通过读儿歌《好朋友》引出话题：怎样和同学交朋友呢？让学生们说一说，你希望和怎样的同学做好朋友？怎么样才能知

资料类型：教学教案文档

所属课文：夸夸我的小伙伴

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2018-04-02 15:18:00

来源学校

学校：嵩明县杨林镇兰茂一小

夸夸我的小伙伴名师教学视频（文字实录）

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关键词：夸夸我的小伙伴名师教学视频（文字实录）

正文

生活中的你我他

教学目标：

1、学习发现别人的优点，学会称赞小伙伴的长处。

2、与同学友好相处，真诚地为同学的进步喝彩。

3、尝试用多种方式与同学交朋友，体验多交朋友的快乐。

教

学

过

程

一、我有新朋友了

1、通过读儿歌《好朋友》引出话题：怎样和同学交朋友呢？让学生们说一说，你希望和怎样的同学做好朋友？怎么样才能知道同学有哪些优点呢？

2、通过“夸一夸”的形式，为学生学会赞美他人构建平台，引导学生主动发现别人的优点。

二、你做我的老师吧

1、引导学生以“你的优点我知道”为主题，说一说你发现了同学的哪些优点，让学生明确“发现别人的优点，能使自己进步”的道理，从而增强学生参与活动的主动性和积极性。

2、朋友之间应该互相学习，才能共同进步。开展“你做我的老师吧”活动，引导学生主动学习同学、朋友身上的优点或吸引你的特长，使同学间的友情更加深厚。

三、课外延伸

我们都是好朋友，将自己的好朋友介绍给其他的同学和伙伴，为

形成团结友爱、互帮互学的集体意识营造氛

关于本教案的常见问题

Q：夸夸我的小伙伴名师教学视频（文字实录）是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《夸夸我的小伙伴》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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