第二节徒手操名师教学设计2｜教案在线预览

Q: 这份教案对应哪篇课文？

对应课文《第二节 徒手操》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

《雏鹰起飞》教学设计学习目标：学会基本的体操教学难点：动作的正确性、动作能否跟上节奏教学内容：广播操《雏鹰起飞》教学过程:一、导入情景教师活动：1、复习上一次课的内容，教师喊口令。2、指出存在的问题，通过示范和学生间的互学纠正。3、组织继续复习。学生活动：1、认真的复习已学广播操《雏鹰起飞》一到九节

资料类型：教学教案文档

所属课文：第二节徒手操

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更新时间

2018-05-26 21:53:00

来源学校

学校：伊川县鸦岭乡北沟小学

第二节徒手操名师教学设计2

未知

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关键词：第二节徒手操名师教学设计2

正文

《雏鹰起飞》教学设计

学习目标：学会基本的体操

教学难点：动作的正确性、动作能否跟上节奏

教学内容：广播操《雏鹰起飞》

教学过程:

一、导入情景

教师活动：

1、复习上一次课的内容，教师喊口令。

2、指出存在的问题，通过示范和学生间的互学纠正。

3、组织继续复习。

学生活动：

1、认真的复习已学广播操《雏鹰起飞》一到九节。

2、相互纠正对方存在的问题，并相互的学习。

组织：四列横队做完集体练习后，以散点进行互学

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 二、合作探究、掌握技能

教师活动：

1、示范所学的广播操动作，讲解动作的要领和重难点。

2、组织学生集体学习，先跟随教师的示范练习，然后跟随教师的口令习作。

3、教师巡视，个别指导。

学生活动：

1、以集体的队形跟随教师的示范练习。

2、学生以两人一组进行互学纠正对方存在错误动作为主。

3、以四人一组进行互学，主要是主动的把自己学会的动作展示给同学。

组织：以学生散点学习为主

三、素质练习，提高自我

教师活动：示范素质练习，讲解要领

学生活动：自主积极地投入到练习当中去

组织：横队

场地器材：篮球场

四、课后小结

1、在复习上节课教的广播操时，手在上举时做规范。

2、在小组复习的时候同学们能很好的帮助自己的同伴把错误的动作给予纠正。

3、在小组练习新授的广播操的时候大家练得很认真，气氛很热烈。但动作不规范。

课后反思:

通过上这一节课，学生的兴致很好，在轻松学习的基础上，我加强对学生的要求，比如要求学生进行练习，这样学生不仅仅限制于老师示范的固定的样式，达到在活动中创新的目的，学生在练习中营造出一种和谐、相互探讨和分析、班级凝聚力也得到了体现，进行互学主动的吧自己学会的动作展示给同学。同学们练得很认真，气氛很热烈。

关于本教案的常见问题

Q：第二节徒手操名师教学设计2是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第二节徒手操》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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第二节徒手操名师教学设计2