1.快快排队第二课时教学实录

体育与健康课教案

周次: 第二周 节次： 第一节 教师：徐浩淼

教材

快快排队

1、认知目标：

让学生了解体育游戏、知道安全进行游戏的基本知识和方法。

2、技能目标：

发展学生行动迅速、整齐，与集体动作协调一致的能力。

3、情感目标：

培养学生听从指挥、遵守纪律、严格自律的作风。

教学目标重点

难点

顺 序

让学生知道怎样快速站好队

让学生明白站好队的重要性以及个人行为对集体的影响

组织教法和练法

教学内容

教师活动

一、课堂常规

1.队形：

x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x △

要求：站队快、静、齐

二、热身活动

学生活动

各项内容练习时 间

2分钟

次

数

1次

准

备

部

分

一、课堂常规

1.体委整队

2.师生问好

一、课堂常规

1.教师整队

3.体委报告出席人数

2.师生问好

4.宣布本课任务

二、热身活动

3.宣布课的内容

二、热身活动

1.热身操：

《海草舞》

2.活动各关节

1.教师带领热身操（在音1.模仿教师动作

乐伴奏下热身）

4分钟

1次

2.教师语言指导学生动2.听教师语言提示

作

3.教师带领活动各关节3.充分活动各关节

（在音乐的伴奏下进行）

顺 序

组织教法和练法

各项内容教学内容

时间

教师活动

一、快快排队

1.队形

x x x x x x x

练习次

学生活动

数

一、快快排队

1.横、纵队的手势

一、快快排队

1.横、纵队的手势

1）教师讲解

基

本

部

分

2.学习快快排队

3.小游戏：木头人

师：请大家记住自己的位 x x x x x x x 置，看看前后左右是谁， x x x x x x x 听到集合口令后以最快 x x x x x x x 的速度回到自己的位置 △

上

要求：1）认真听讲

4次

5分钟

12分钟

5分钟

2）教师讲解横队和纵队2）听到口令后快速反应

集合的手势

2.学习快快排队

3）站队时横竖排对齐

4）注意自身及他人的安全

2.队形：

10次

6次

1）教师组织原地集合和 x x x x 解散

x x x x 2）教师变化地点进行集 x x x x 合和解散

x x x x 3）教师变化方向进行集 x x x x 合和解散

x x x x 4）教师变化站队的手势 x x x x （横队、纵队），看看那 △

个学生能快速反应

3.小游戏：木头人

要求：1）变化方向是及时反应出自己的位置

2）横纵变化时快速做出反应

3）注意前后间距

3.队形：

1）教师讲解木头人的游 x x x 戏及规则

x x x x x x 2）分小组进行，同时选x x x △

出小组长，由小组长做不 x x x x x

基

本

部

分

同的手势，并组织小组站要求：1）认真听规则

队

2）游戏时注意安全

3）各小组听教师统一口3）集合要快、要齐

令进行快快排队游戏

4.队形

4.木头人和快快排4.木头人和快快排队

队

5.小比赛：

1）在快快排队的游戏上 x x x x x x x x 加入木头人游戏

2）教师表扬优秀组

5.小比赛

x x x x x x x x x x x x x x △

5.小比赛

5分钟

3分钟

6次

2次

比一比那组最快站1）各小组进行小比赛，要求：

好队

教师讲解规则

1）注意安全

6.总结站队快的动作方2）集合快且齐

法

7.小组游戏

结

束

部

分

一、放松操

二、总结

三、宣布下课

一、放松

一、放松

教师带领放松操（在音乐跟随教师进行放松操，听教的伴奏下进行）

二、总结

师口令变换动作

二、总结

4分钟

1次

教师总结本课联系情况，认真听教师总结

鼓励学生课后练习

三、教师宣布下课

三、下课

场

地

器

材

课

后

反

思