资料摘要
体育与健康教案备课教师赵峥学校31小学年级二教学内容教学目标教学重难点教学阶段单脚跳与“斗智斗勇”游戏课型新授课1.通过学习,80%的学生能初步掌握单脚跳的动作方法,形成动作概念。2.通过练习,提高跳跃能力及身体的协调性。3.培养学生的自信心和互助、互学的合作精神,积极进取,拼搏向上。重点1.脚前脚
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4.单脚跳与“斗智斗勇”游戏主要内容及教案内容
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关键词:4.单脚跳与“斗智�…主要内容及教案内容
正文
体
育
与
健
康
教
案
备课教师
赵峥
学校31小学
年级
二
教学内容
教学目标
教学
重难点
教学阶段
单脚跳与“斗智斗勇”游戏
课型
新授课
1.通过学习,80%的学生能初步掌握单脚跳的动作方法,形成动作概念。
2.通过练习,提高跳跃能力及身体的协调性。
3.培养学生的自信心和互助、互学的合作精神,积极进取,拼搏向上。
重点
1.脚前脚掌蹬地
2.起跳时,踝、膝关节充分蹬伸
难动作协调连贯,落地稳健轻巧
点
教学内容
一、课堂常规:
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、教师宣布本课教学内容。
3、安排见习生。
二、准备活动
以帮助受伤的单脚大公鸡为主题引入今天的学习
1、
徒手拍拍操
2、
兔子跳、青蛙跳
3、
大风吹游戏
师生活动
1、体育委员整队报告人数。
2、师生问好。
3、宣布教学内容与要求。
4.检查服装,安排见习生
1、充分热身,活动各个关节
2、练***衡能力
教学组织
时间
准备部分
整队集合:四列横队。
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10分 ●体委
△教师
要求:快、静、齐
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钟
1 ●体委
△教师
要求:热情充分热身
参
开始部分
结束部分
1.教师示范并讲解单脚跳的动作方法,突出重点。
2.学生学习单脚跳
3.在教师的口令下,各排练习单脚跳跳出3米左右。
4.小组练习教师巡视指导,个别学生展示。
1、教师讲解游戏规则
2、小组尝试性练习
3、小组进行比赛,选出最后的优胜组,发评价卡
1、放松各个关节
2、总结本课的教学效果。适度表扬表现较好的学生与充分鼓励有所欠缺的学生。
组织:
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10分钟
10分钟
二、单脚跳
动作要领:
一腿屈膝离地,另一腿向前起跳,前脚掌蹬地。根据所需高度、长度控制用力大小,双臂自然摆动,双脚落地,屈膝缓冲
三、游戏:斗智斗勇
规则:双方双手交叉抱肩边做单脚连续跳边用肩互相冲撞,双脚落地或者退出圈外者为负
1、放松运动
2、总结本次课的情况
3、安排同学归还器材
要求:速度敏捷
四列横队。
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5 分钟
●体委
△教师
2
3、安排学生归还器材
操场、音响、
场地器材
课堂中预计出现的问题
3
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