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体育与健康教案备课教师赵峥学校31小学年级二教学内容教学目标教学重难点教学阶段单脚跳与“斗智斗勇”游戏课型新授课1.通过学习,80%的学生能初步掌握单脚跳的动作方法,形成动作概念。2.通过练习,提高跳跃能力及身体的协调性。3.培养学生的自信心和互助、互学的合作精神,积极进取,拼搏向上。重点1.脚前脚

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4.单脚跳与“斗智斗勇”游戏主要内容及教案内容

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4.单脚跳与“斗智斗勇”游戏主要内容及教案内容

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关键词:4.单脚跳与“斗智�…主要内容及教案内容

正文

体

育

与

健

康

教

案

备课教师

赵峥

学校31小学

年级

二

教学内容

教学目标

教学

重难点

教学阶段

单脚跳与“斗智斗勇”游戏

课型

新授课

1.通过学习,80%的学生能初步掌握单脚跳的动作方法,形成动作概念。

2.通过练习,提高跳跃能力及身体的协调性。

3.培养学生的自信心和互助、互学的合作精神,积极进取,拼搏向上。

重点

1.脚前脚掌蹬地

2.起跳时,踝、膝关节充分蹬伸

难动作协调连贯,落地稳健轻巧

点

教学内容

一、课堂常规:

1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。

2、教师宣布本课教学内容。

3、安排见习生。

二、准备活动

以帮助受伤的单脚大公鸡为主题引入今天的学习

1、

徒手拍拍操

2、

兔子跳、青蛙跳

3、

大风吹游戏

师生活动

1、体育委员整队报告人数。

2、师生问好。

3、宣布教学内容与要求。

4.检查服装,安排见习生

1、充分热身,活动各个关节

2、练***衡能力

教学组织

时间

准备部分

整队集合:四列横队。

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●●●●●●●●●●●

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●●●●●●●●●●●

10分 ●体委

△教师

要求:快、静、齐

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● ● ● ● ● ● ● ● ● ●

● ● ● ● ● ● ● ● ● ●

钟

1 ●体委

△教师

要求:热情充分热身

参

开始部分

结束部分

1.教师示范并讲解单脚跳的动作方法,突出重点。

2.学生学习单脚跳

3.在教师的口令下,各排练习单脚跳跳出3米左右。

4.小组练习教师巡视指导,个别学生展示。

1、教师讲解游戏规则

2、小组尝试性练习

3、小组进行比赛,选出最后的优胜组,发评价卡

1、放松各个关节

2、总结本课的教学效果。适度表扬表现较好的学生与充分鼓励有所欠缺的学生。

组织:

●●●●●●●●●●

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●●●●●●●●●●

10分钟

10分钟

二、单脚跳

动作要领:

一腿屈膝离地,另一腿向前起跳,前脚掌蹬地。根据所需高度、长度控制用力大小,双臂自然摆动,双脚落地,屈膝缓冲

三、游戏:斗智斗勇

规则:双方双手交叉抱肩边做单脚连续跳边用肩互相冲撞,双脚落地或者退出圈外者为负

1、放松运动

2、总结本次课的情况

3、安排同学归还器材

要求:速度敏捷

四列横队。

●●●●●●●●●●●

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●●●●●●●●●●●

5 分钟

●体委

△教师

2

3、安排学生归还器材

操场、音响、

场地器材

课堂中预计出现的问题

3

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