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广州市天河区小学体育(体育与健康)水平一(二年级) 投击活动目标课时设计(第一课)学校:元岗小学执教老师:陈国柱班级:人数:1、培养学生学习投掷的自信心,使学生积极主动地参与练篮球场地1块、旧报纸做的纸习团45个学习教学2、初步学习正面侧面投掷轻物的动作和方法,进一步提高目标资源学生肩上投掷的正确挥

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5.投击活动目标教学设计实例

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5.投击活动目标教学设计实例

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广州市天河区小学体育(体育与健康)水平一(二年级) 投击活动目标课时设计(第一课)

学校:元岗小学

执教老师:陈国柱

班级:

人数:

1、培养学生学习投掷的自信心,使学生积极主动地参与练篮球场地1块、旧报纸做的纸习

团45个

学习

教学

2、初步学习正面侧面投掷轻物的动作和方法,进一步提高目标

资源

学生肩上投掷的正确挥臂方法

3、发展学生的投掷能力,促进学生肩带和腰腹力量的发展

达成

投击活动目标

目标

学习

投击活动目标

内容

重难点

重点:肩上屈肘,背后过肩,向前挥臂

难点:初步提高投掷动作协调连贯性

教学

集合队伍——慢跑与热身活动——持轻物投准——投击悬挂摆动的排球——投击地上滚过的篮球过程

——体育游戏:丢沙包——小结

达成目标

时间

参与、技能、心理、社会身体健康

适应能力

2 分

钟

集中注意力,培养良好调整学习状态。

学生能听从教师口令与3 分

钟

指挥,完成队列变换。

的纪律作风。

增强节奏感调动学生情绪。

慢跑与热身活动

慢跑两路纵队,热身散点型

学

习

内

容

上课常规

组

织

形

式

四列横队

学生学习

学

生

活

动

精神集中

学习

方式

认真教师活动

1、师生问好。

2、提出本次课的要求。

集体练习

1、

语言提示。

2、

评价小组和优秀个人

集队做到快、听讲

静、齐。

师生根据教师要求进行绕球场慢跑及原地徒手热身操

通过投掷纸球学习,发展学生的身体10 分

钟

协调能力。

1、感受体育活动的乐趣,提高自信心,敢于展示自

我。

持轻物(纸团)投击悬挂摆动的排球

小组练习

看教师示范,

小组投击悬挂的排球

学习

1、讲解示范持纸团投掷方法。指导学生模仿练习

2、组织学生自主练习。

3、评价学生表现

时间

达成目标

体验投掷学习的快乐,在在活动中体验成功的快乐,培养学生团结互助的精神

体验游戏的快乐,在玩中在活动中体验成功的快乐,培养学生勇敢、自信团结互助的精神

全体学生做让学生达到身心的放松

学

习

内

容

纸团投击地上滚过的篮球

组

织

形

式

小组练习

学生学习

在小组长带领下,选择地点练习投击地上滚过的篮球

自主教师活动

1、讲解示范

学习

2、组织学生练习

3、各小组进行评价

10 学习中提高上肢力量

游戏:丢沙包

利用纸球进1、在小组长小组1、讲解示范

行教学游戏

带领下进行游戏

2、体验集体合作游戏的快乐

学习

2、组织学生游戏

3、各小组进行评价。

10 分

钟

提高协调灵敏能力。

放松操

集体练习

1、听喊拍进集体1、教师领操

5 分

钟

放松活动

行放松练习

练习

2、语言引导

2 、评价

3、总结:本课情况

课后

反思

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