3.踢毽子说课稿【一等奖】｜教案在线预览

资料摘要

《踢毽子》教学设计教学目标：1、让学生知道踢毽子的术语和（盘）踢毽子的动作要点，学会踢毽子的动作要领和练习方法，并有连续踢毽的能力。发展学生的空间感知能力和协调能力。2、通过讲解、示范，让学生主动参与到练习中，让学生自主练习踢毽子技术动作。3、通过练习使学生树立信心，积极上进，促进身心健康发展。教学

资料类型：教学教案文档

所属课文：3.踢毽子

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

109

下载次数

更新时间

2023-12-15 03:37:20

来源学校

学校：禄丰县城南小学

3.踢毽子说课稿【一等奖】

未知

2023-12-15 03:37:20

109

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：3.踢毽子说课稿【一等奖】

正文

《踢毽子》教学设计

教学目标：

1、让学生知道踢毽子的术语和（盘）踢毽子的动作要点，学会踢毽子的动作要领和练习方法，并有连续踢毽的能力。发展学生的空间感知能力和协调能力。

2、通过讲解、示范，让学生主动参与到练习中，让学生自主练习踢毽子技术动作。

3、通过练习使学生树立信心，积极上进，促进身心健康发展。

教学重点：学生能掌握踢毽子的动作要点和练习方法。

教学难点：学生踢毽子时小腿内收高度不够，毽子踢的角度不确定，致使学生没有连续踢毽子的能力。

教学过程：

一、

常规

1、整队集合。

2、师生问好。

3、检查人数。

4、宣布内容任务。

5、安排见习生随堂听课。

二、准备部分

1、全体学生绕足球场中心圆慢跑3圈。（慢跑注意保持一列纵队，注意安全前后不能你推我拉的。）

2、跟随老师做徒手操。（徒手操队形呈圆形,要求学生做操态度认真、

动作到位。）

三、基本部分

1、队形恢复成四列横队。

♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀

♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂

△

2、2人一个毽子，看看谁踢的多，踢的远。

3、讨论踢毽子遇到的问题，商讨解决的办法。

4、教师示范讲解踢（盘）毽子动作要领。

5、根据动作要领自抛自踢练习，并思考自己在练习盘毽子的时候遇到了哪些问题。

6、易犯错误与纠正方法：

（1）手脚不能配合，不是太快就是太慢，常踢不到毽子

（2）小腿内收高度不够致使毽子踢不直。

7、分组练习。（教师巡回指导，鼓励学生大胆去踢。）

8、游戏活动

：往返接力赛（集合整队，四列纵队）

四、结束部分

1、放松活动。

2、课堂小结。

3、宣布下课。

4、体育器材的收回。

教学反思:

关于本教案的常见问题

Q：3.踢毽子说课稿【一等奖】是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3.踢毽子》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

3.踢毽子说课稿【一等奖】