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第2 课时学***一学习目标：1、大部分学生能掌握模仿操1-4节的动作，提高学生的模仿能力；2、让学生在练习中学会合作与交流；3、提高学生的身体协调性、柔韧性等身体素质。学习内容：模仿操、游戏学习步骤：一、积极游戏，巩固集队教师活动：1、组织学生集队和队列练习。2、组织学生进行游戏快快集合。3、引导
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1.模仿操第一～四节教学内容分析
未知
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关键词：1.模仿操第一～四节教学内容分析
正文
第
2 课时
学***一
学习目标：1、大部分学生能掌握模仿操1-4节的动作，提高学生的模仿能力；
2、让学生在练习中学会合作与交流；
3、提高学生的身体协调性、柔韧性等身体素质。
学习内容：模仿操、游戏
学习步骤：
一、积极游戏，巩固集队
教师活动：1、组织学生集队和队列练习。
2、组织学生进行游戏快快集合。
3、引导学生自主活动。
4、组织学生游戏：老鹰和小鸡
学生活动：1、按要求进行快速地集队，并听老师的口令进行队列练习。
2、按要求进行自主活动和游戏快快集合的互动。
3、分小组积极参与老鹰和小鸡的游戏。
组
织：自由分散、四路纵队
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* 二、合作学习，学习模仿操
教师活动：1、示范模仿操1—4节。
2、提出分组学习的要求：两三人一组，合作学练。
3、组织学生分组学习，巡回指导。
4、有针对性地进行重点学习。
5、组织学生展示复习成果。
6、引导学生讲评、小结。
学生活动：1、听口令有节奏地练习模仿操1—4节。
2、了解分组要求和各节的动作要求。
3、找到小伙伴后积极地复习，比一比谁的动作做得到位。
4、随老师示范有重点地进行复习，熟练动作。
5、听音乐积极参加展示，把自己的复习成果展示给其他小伙伴看，积极地参与讲评。
组
织：自由分散，散点表演
场地器材：操场、录音机
课后小结：
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- 上传时间： 2018-04-10 11:36:00
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