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游泳—蛙泳腿部技术教案授课对象:二年级 人数:50(男:30;女:20) 课次:第二次课 授课时间:40分钟 任课老师:李嘉丽1、认知目标:通过这次课的学习,使学生基本了解并掌握蛙泳腿部技术动作概念。2、技能目标:通过学习,使70%的学生能正确的做出蛙泳腿的收、翻、蹬
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5.蛙泳腿部基本动作教学设计第二课时
未知
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关键词:5.蛙泳腿部基本动作教学设计第二课时
正文
游泳—蛙泳腿部技术教案
授课对象:二年级 人数:50(男:30;女:20)
课次:第二次课 授课时间:40分钟 任课老师:李嘉丽
1、认知目标:通过这次课的学习,使学生基本了解并掌握蛙泳腿部技术动作概念。
2、技能目标:通过学习,使70%的学生能正确的做出蛙泳腿的收、翻、蹬夹动作,同时发展学生的腿部教学目标
力量和柔韧素质。
3、情感目标:通过练习,消除学生“游泳难”的心理,通过相互评价促进学生之间的友谊。
教学新授:学习蛙泳腿部技术动作
内容
素质:发展蛙泳腿部技术动作的柔韧性
重点
蹬夹水要连贯,漂的时候腿伸直并拢
难点
翻脚腕不到位,导致夹水不好
课的结构
时
次
负
阶段目标
教学内容
课堂常规:
1、集合整队,检查人数,师生问好
2、宣布课任务,提出学习的要求
3、指出课学习的难点和重点,安排见习生
教师活动
1、集合整队,教师清点人数,师生问好
2、宣布课的任务和目标
3、强调安全教育的重要性
学生活动
1、集合要快、静、齐
2、教师讲解时,学生认真听讲,注意力集中,清楚课的任务和目标
3、安排见习生随堂听课
4、注意安全
组织教法与要求
间
数
荷
0:学生;▲:教师
集合队形:
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 ▲
(图1-1)集合队形
要求:
1、集合要快、静、齐
2、学生认真听讲,注意力集中
3、注意安全
3 分钟
1
小
建立良好的开始课堂气氛,部分
增进学生之(共间的情谊,3分为教学能顺钟)
利完成提高保障
充分的做好准备活动,使身体各关节得到拉伸放松,避免准备运动时出现部分
损伤,同时(共加入游戏,11使学生对课分堂积极性得钟)
到提高,并为下一环节的基本部分打下基础
准备活动:
1、
绕游泳池慢跑一圈
2、
一般准备活动(徒手操)
(1)头部运动
(2)肩关节运动
(3)扩胸运动
(4)髋关节运动
(5)膝关节运动
(6)踝腕关节运动
(7)弓步压腿
(8)侧压腿
3、比赛
(水中接力赛)
要求:把全班分成5组,每组10人进行接力赛
规则:碰到对面池边或池壁后返回,击下一个同学的手掌,看哪组用时最少,获胜
边喊口令边领做徒手操,并监督学生认真做好准备活动
教师喊口令,监督学生安全,并兼裁判
听教师口令,认真做好准备活动,且动作到位、协调一致
听清楚口令,安全第一,游戏第二
徒手操队形:
0
0
0
0
0
0
2
0
0
0
0
0
0
分0
0
0
0
0
0
钟
0
0
0
0
0
0
▲
(图1-2)做操队形
要求:
1、全班成左右前后一
臂距离散开
2、精神饱满,态度认3 真
分3、动作到位一致,跟钟
上口令节奏
4、充分活动全身各关
节肌肉
游戏队形:
(岸边)
0 0
0 0 0
0 0
0 0 0
0 0
0 0 0
4
0 0
0 0 0 分
▲
钟
(水池)
(图1-3)游戏队形
1
2
×
8
中
小
拍
1 中
通过学习,使学生初步掌握蛙泳腿部的基本动基本作技术,并部分
为下一步学(共习蛙泳的完28分整技术动作钟)
打下良好的基础
1、蛙泳腿的辅助练习:压蛙泳腿1分钟,做1组
2、陆上模仿蛙泳腿练习;每个收翻蹬夹为一次,30次一组,练习2组
3、半陆半水蛙泳腿练习;分5组,每组10人,轮换在游泳池池边趴下,上身在岸边,腿部在水面,每个收翻蹬夹为一次,30次一组,练习2组
4、持浮板水中练习;分成10组,每组5人,25米来回,轮换练习3组
教师边讲解边示范正确的动作,组织学生练习,巡回指导并纠正错误动作
教师讲解示范动作,以哨声指引学生练习,同时巡回指导并纠正错误动作
教师以哨声指引学生练习,同时巡回指导并纠正错误动作
教师认真观察,发现不足,及时纠正
学生认真听,并模仿练习
学生听从教师指挥,成体操队形散开,每人一块浮板,坐在浮板上练习蛙泳腿部技术动作,初步体会收、翻、蹬夹的动作要领
进一步体会蛙泳腿部收、翻、蹬夹的技术动作,加以巩固练习
每人一块浮板,蹬壁滑行出发加上腿部动作
练习队形:
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
▲
0
0
1
0
0
0
0
0
分(图1-4)压蛙泳腿队钟
形
要求:
1、大腿平行或内扣,
脚腕外翻压至大腿根
部
练习队形:
0
0
0
0
0
0
3
0
0
0
0
0
0
分0
0
0
0
0
0
钟
0
0
0
0
0
0
▲
(图1-5)蛙泳腿队形
练习
要求:
1、认真练习,注意自
己的腿部动作
3练习队形:
分0 0 0 0 0 0 0 0 钟
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0
(岸边)
▲
0
0
0
0
0
(水池)
1(图1-6)持浮板水中2练习队形
分要求:
钟
1、
认真练习,观察
其他同学做得好
的动作
2
1
2
3
小
中
中
大
发展专项的柔韧素质练习,为下一步技术动作练习打下坚实的基础
5、学生展示
(15米距离游)
6、发展蛙泳腿部技术动作的柔韧性素质练习;
静力拉伸:
(1)肩关节拉伸
(2)腰部拉伸
(3)下肢拉伸
教师应鼓励动作做得好学生,并纠正做得不好的学生的错误动作
教师讲解示范柔韧素质练习的方,然后组织学生,以哨声指引学生练习
优秀学生的技术展示
认真观察,并模仿教师动作进行练习
4 分钟
3 分钟
1
1
大
中
通过放松练习使学生消除疲劳,身心得到舒结束展;点评:部分
学生对这次(3课的学习积分极性很高,钟)
也有不足的地方,但也及时的纠正错误
1、放松练习
2、集合整队,清点人数
3、总结课的学习情况
4、布置作业
1、教师带领学生做放松练习
2、
小结课的情况
3、布置作业
4、宣布下课
1、认真做放松运动
2、认真听老师总结
3、下课解散
集合队形:
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 ▲
(图1-6)集合队形
要求:
1、集合要快、静、齐
2、学生认真听讲,注意力集中
3、积极放松肌肉
3 分钟
1
小
平均心率:场地器材
游泳池、浮板50个
预计平均心率和密度
120~130次/分;
预计练习密度图
练习密度:60%左右
课后
小结
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