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技巧：前滚翻水平一（四年级）班级：四（3）班授课人：刘振洲1、通过本次课程75%学生能够独立完整完成动作，25%的学生能够学在同学的帮助下学会这个动作。习2、发展学生的身体协调。目3、培养学生互帮互助的团队观念，以及吃苦耐劳的精神。标内容要点与要求一、开始部分1、集合整队、清点人数。实施过程与提示学
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7.连续前滚翻第一课时评课稿
未知
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关键词：7.连续前滚翻第一课时评课稿
正文
技巧：前滚翻
水平一（四年级）
班级：四（3）班
授课人：刘振洲
1、通过本次课程75%学生能够独立完整完成动作，25%的学生能够学
在同学的帮助下学会这个动作。
习
2、发展学生的身体协调。
目
3、培养学生互帮互助的团队观念，以及吃苦耐劳的精神。
标
内
容
要
点
与
要
求
一、开始部分
1、集合整队、清点人数。
实
施
过
程
与
提
示
学习内容
一、前滚翻
二、游戏:报数抱团
一、课堂常规
1、体育委员整队集合，清点人数后向老师报告。
2、师生问好，宣布课程内容与要2、教师提出课堂要求、强调安求。
全。
3、安排见习生。
3、教师安排见习学生。
4、队列练习：四列横队变八路
4、学生听老师口令练习，老师
纵队，八路纵队变四列横队。
在练习中观察学生动作并点要求：1、听指挥进行。
评。
2、队形变动整齐一致。
5、热身活动：绕垫跑；
5、教师组织学生站位；引导学
绕垫行进间
生按要求进行行进间热身练
前踢腿.后踢臀.高抬腿.侧滑步。
习；对于学生表现进行简单点要求：注意力集中、动作舒展、评
活动充分。
二、基本部分
二、基本部分
1、主教材：前滚翻
1、①教师组织学生进行辅助游动作要领：两手前撑垫前蹲，
戏练习（不倒翁、低头看天）。
低头团身向前滚，
②教师完整示范动作，学生仔像球滚过稳站起， 细观察。
动作要领牢记心。
③两人一组辅助练习教师巡视重点：掌握前滚翻的完整技术动指导。
作，提高协调性，连贯性。
④学生自由练习教师巡视指难点：团身紧，方向正，滚动圆导。
滑。
⑤优生示范教师点评。
2、拓展练习：各种姿势前滚翻
2、组织学生进行拓展练习，注
意安全和间距。
3、素质练习：俯卧撑
3、①教师指挥学生摆放器材。
方法：所有人在垫子上进行俯卧 ②按照教师指挥完成练习。
撑练习
③教师巡视，评价小结。
场地设计与图示
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时间
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如上图
5、游戏：报数抱团
方法：所有人以教师为中心进行绕圈跑听口令按照规定的数字凑足人数抱成团。
三、结束部分
1、放松练习：
拍肩拍腿拍腹背，
最后伸个大懒腰。
2、教师课后总结，师生再见。
主要器材准备：
垫子四十八块
5、①教师讲解游戏方法规则。
②组织学生开始游戏。
③教师评价。
三、结束部分
1、教师讲解放松小游戏的方法，学生完成放松。
2、教师总结，师生互相道别。
场地
补充或
设计补充
◊
如集合队列
预计练习密度
30%--40% 强度：中
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