资料摘要
《热带鱼乐园》美术教案引领者：河山镇中心学校 李园教材分析：《热带鱼乐园》是浙美版小学一年级第二册第15课的教学内容，属于造型、表现这一学习领域。本课以热带鱼为主题，要求学生了解热带鱼的特点，以及能用夸张的手法表现热带鱼的外形、花纹和色彩。让学生描绘出心目中的热带鱼形象。教学目标：1、认识热带
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15 热带鱼乐园教案教学设计导入整理
未知
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关键词：15 热带鱼乐园教案教学设计导入整理
正文
《热带鱼乐园
》美术教案
引领者：河山镇中心学校 李园
教材分析：
《热带鱼乐园》是浙美版小学一年级第二册第15课的教学内容，属于造型、表现这一学习领域。本课以热带鱼为主题，要求学生了解热带鱼的特点，以及能用夸张的手法表现热带鱼的外形、花纹和色彩。让学生描绘出心目中的热带鱼形象。
教学目标：
1、认识热带鱼的特点。
2、运用夸张的手法表现自己心中美丽的热带鱼
3、培养学生热爱热带鱼的情感
教学重难点：
重点：运用夸张的手法描绘出美丽的富有情趣的热带鱼形象
难点：创造形的表现热带鱼的形象
课前准备：
学生：常规绘画工具
教师：课件、范画、展板
教学过程：
一、拼图游戏导入（今天老师给大家准备了一个拼图小游戏考考大家，我想请二位小朋友来试一试，谁愿意？-----两条鱼的拼图）
1.教师总结：我们可以把鱼分成四个部分（鱼头、鱼身、鱼尾、
鱼鳍），我们再来看看这两条鱼有什么不同？（一条是我们生活中最常见的，而一条是热带鱼）今天我们就一起走进热带鱼的乐园去看看它们好不好呀？------揭示课题（热带鱼乐园）
二、播放动画----海底总动员片段
1.
说说这些鱼和我们平时看到的鱼有什么不同？-----形状，颜色，花纹的不同。
2.
课件出示照片-----热带鱼（主要教师讲解）
3.
出示其他学生的作品让孩子们欣赏（拓展他们的创作思路）（教师：有些小朋友因为太喜欢它们了，所以就把它们画了下来，你觉得他们画的漂亮吗？你们想不想也来画一画呢？）
三、学生练习，教师辅导（播放音乐）
四、作品展示
（热带鱼乐园的形式，让学生把作品贴起来组成一个热带鱼乐园）
五、作业评价（自评互评相结合）
2016.3
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关于本教案的常见问题
Q：15 热带鱼乐园教案教学设计导入整理是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《15 热带鱼乐园》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。